"Ухаантай хүн" гэсэн ойлголтын тодорхойлолтын зарим асуудал

2024 Зохиолч: Leah Sherlock | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-17 05:44

Ухаантай хүн гэж хэн бэ гэсэн асуултын хариултыг хайж байхдаа Зөвлөлтийн сонгодог зохиолын дуэтээр бүтээсэн алдарт романы баатар Васисуалы Лоханкин шиг байж болохгүй. Энэ зохиолд тэрээр хэзээ ч хаана ч алба хааж байгаагүй гэж бичсэн байдаг, учир нь энэ ажил нь түүнд Оросын сэхээтнүүдийн жинхэнэ зорилго юу болохыг бодоход хэцүү байх болно. Бусдын борщ, котлетт дурлагсдын шөнийн "гурман" өөрийгөө нийгмийн энэ давхаргад хамааруулжээ.

Ухаантай хүн гэж юу гэсэн үг вэ? Нийгмийн хөгжлийн үе бүр энэ үзэл баримтлалын талаархи өөрийн тодорхойлолтыг боловсруулсан. Оросын нэрт эрдэмтэн, сэхээтэн Лихачев Дмитрий Сергеевич 1993 онд "Новый мир" сонинд нийтлэгдсэн захидалдаа сэхээтэн хүн зөвхөн ухамсар, сэтгэлгээгээр хязгаарлагдах оюуны эрх чөлөөг ёс суртахууны үндсэн ангилалд багтаах ёстой гэж бичжээ.

Хэрвээ та түүхийг сөхвөл 19-р зууны хоёрдугаар хагаст ухаантай хүн бол зөвхөн өөрийн чадвар, шинжлэх ухаан, мэдлэгт шунасан байдлаасаа болж боловсрол эзэмшсэн, хүмүүсийн дунд орохыг эрэлхийлдэг энгийн энгийн нэгэн юм. Үүний гарал үүсэл нь нийгмийн тэгш бус байдал, ангийн эсрэг тэмцлийг илэрхийлдэг. Ийм сэхээтний төлөөлөл бол 1860-аад оны залуучуудын оюуны шүтээн Писарев, Чернышевский, Добролюбов нар байсан.

"Разночинский"-ээс гадна улс төрийн бус харин ёс суртахууны өөрчлөн байгуулалтын төлөө илүү хичээж байсан "Чехов" төрлийн ухаалаг хүн гарч ирэв. Энэ бүлгийн төлөөлөгчид урлагийн бүтээл туурвиж, ухаалаг, сайхан сэтгэлтэй тариалж, ядууст зориулсан сургууль, эмнэлэг нээж, тариачны хүүхдүүдэд хичээл заажээ. Флоберийн алдарт бүтээлийн баатар, хашир эмч Ларивьерийн дүрээс бид ийм төрлийн гайхалтай захидал харилцааг олж хардаг бөгөөд тэрээр албан тушаалыг үл тоомсорлож, ядуу өвчтөнүүдэд өгөөмөр, эелдэг ханддаг байв. Энэ болон бусад ижил төстэй зургууд нь энэ төрлийн сэхээтнүүдийн олон улсын шинж чанарыг нотолж, Оросын монополь байдлыг бага зэрэг сулруулж байна.

Хувьсгалын өмнө Максим Горькийн анд зохиолч Леонид Андреев "энэ ертөнцийн хүчирхэг"-ийн доромжлолыг тэвчиж чаддаггүй, мөс чанар нь доройтдог, өндөр ухамсартай, тийм ч ухаалаг хүн гэж тодорхойлсон байдаг. Хичнээн согтуу байсан ч соёлтой, боловсролтой хэвээрээ л байсан.

Дээрх шинж чанаруудыг агуулсан ухаалаг хүн амьдрахад хэцүү байсаар ирсэн. Гэвч Зөвлөлт засгийн газар пролетариатын дарангуйллыг тунхагласны дараа тэрээр ерөнхийдөө амьд үлдэх ёстой байв. Зөвлөлтийн нэрт зүтгэлтэн Луначарскийн тодорхойлолтоор өөрийгөө жинхэнэ сэхээтэн гэж ойлгохын тулд гурван их сургуулийн диплом хэрэгтэй: эхнийх нь өвөөгийнх, хоёр дахь нь аавынх, гурав дахь нь өөрийнх юм.эзэмшдэг. Гэсэн хэдий ч гэр бүлд боловсролын талаархи гурван баримт бичиг байгаа нь хөгжингүй оюун ухаан, гадаад болон дотоод соёлын аль алиныг нь баталгаажуулдаггүй. Хувьсгалт буудлага, цагаачлалын давалгаа, хэлмэгдүүлэлт, цөллөг, ГУЛАГ-ын дараа ч ийм албан ёсны ухаалаг гэр бүлүүд Зөвлөлт Орос улсад хэвээр үлдсэн тул дурдсан тодорхойлолт нь бас боломжгүй юм. Гэвч энэ газар нэг их хоосорсонгүй, Зөвлөлтийн сэхээтэн зүгээр л биеийн хүчний бус оюуны хөдөлмөр эрхэлдэг хүнийг мэргэжлийн түвшинд томилсон.

Мэдээж өөр хаа нэгтээ эрх мэдэлтэй эвлэрдэггүй, сэтгэлдээ дээд зэргийн мэдрэмжийг тээдэг жинхэнэ боловсролтой, соёлтой ард түмэн байсан. Түүний үлгэр жишээг Федин, Толстой, Булгаков, Зощенко болон бусад хүмүүсийн бүтээлийн хуудаснаас ихэвчлэн олдог боловч ялсан хүмүүсийн дунд ийм хүмүүс устаж үгүй болов.

Үнэн, хорьдугаар зуун (хоёрдугаар хагаст) тэрс үзэлтэн, урлаг, утга зохиолын богемийн орчинд хүмүүжсэн өөрийн зохистой, ухаалаг төлөөлөгчдийг дэлхий нийтэд илчилсэн. Тэд бүгд хувьсгалаас өмнөх болон Зөвлөлтийн үеийн дотоод эрх чөлөө, уран зохиол, хөгжим, урлагийн дотоодын шилдэг жишээн дээр тулгуурлан оюун санааны өөрчлөлтийн замыг туулсан.

Энэ нийтлэлд өгсөн тодорхойлолтууд нь мэдээжийн хэрэг бүрэн гүйцэд биш юм. Оюуны эрх чөлөөгөө ашиглан, бодол санаа, ухамсраараа удирдуулан эрэлхийлээрэй, сониуч уншигчид.