4-р ангийн туульс: жагсаалт, заримын хураангуй
4-р ангийн туульс: жагсаалт, заримын хураангуй

Видео: 4-р ангийн туульс: жагсаалт, заримын хураангуй

Видео: 4-р ангийн туульс: жагсаалт, заримын хураангуй
Видео: 12-р анги. Нийгмийн ухаан. Соёлын тухай үндсэн ойлголтууд. Багш М.Наранцэцэг 2024, Арваннэгдүгээр
Anonim

Туульс судалснаар сургуулийн сурагчид Оросын ард түмний бүтээсэн ардын аман зохиолын талаар суралцах боломжийг олгодог. 10-11 насны хүүхдүүд уран зохиолд туульс дамждаг. 4-р анги бол эдгээр бүтээлийн гол дүр болох баатруудыг таньж мэдэхэд тохиромжтой нас юм.

"Илья Муромец ба дээрэмчин Nightingale": түүхийн эхлэл

4-р ангийн туульс
4-р ангийн туульс

Энэ бүтээлээр бид Муром хотын ойролцоо, Карачарово тосгонд амьдарч байсан баатарлаг баатартай танилцаж байна. Эндээс л Илья үнэнч мориндоо мордсон бөгөөд түүний зам Киевт байв.

Муромец Чернигов руу явж, дайсны асар том арми байгааг харав. 4-р ангийн туульс, түүний дотор Оросын баатруудын хүчийг магтан дуулдаг. Эцсийн эцэст, Илья Муромец зөвхөн мориныхоо тусламжид найдаж дайсны асар их армитай тэмцэж байв. Асар том туурайгаараа дайснуудыг гишгэж, баатар хурц жадаараа дайснуудыг хатгав.

Илья дайсны цэргийг ялсныг хараад Черниговын оршин суугчид хаалгаа онгойлгож, Муромецыг захирагч болгохоор дуудаж эхлэв. Үүнд баатар өөр зорилготой - Киев рүү явах гэж байна гэж хариулав. ИльяЧерниговын оршин суугчдаас Эртний Оросын нийслэл хүрэх замыг зааж өгөхийг хүссэн.

Тэд түүнд 500 миль үргэлжилсэн богино зам байгаа ч хүмүүс түүгээр явахгүй байхыг хичээдэг тул тэр чигээрээ ургасан байна гэж хэлсэн. Эцсийн эцэст, тэнд, Смородина голын ойролцоох царс модон дээр Nightingale сууж байна. Тэр шүгэлдэж, хашгирч чаддаг тул цэцэг унаж, энэ аймшигт чимээг харсан хүн нас бардаг.

Илья Муромец яллаа

4-р ангийн богино хэмжээний туульс
4-р ангийн богино хэмжээний туульс

Дөрөвдүгээр ангид уншихыг зөвлөсөн туульс нь хүүхдүүдэд шүтээнээ олоход нь тусалж, бүтээлийн гол эерэг дүр шиг хүчтэй, зоригтой болохыг хүсдэг. Эцсийн эцэст Илья айсангүй, Киев рүү урт замыг тойрч яваагүй, харин богино бөгөөд аюултай замыг сонгосон.

Дээрэмчний нуувчны ойролцоо аялагчид аймшигт чимээ, шүгэл сонсов. Морь бүдэрч эхэлсэн боловч Муромец дөрвөн хөлтэй найз руугаа хашгирч, сум, нум гаргаж ирээд, Nightingale-ийг харваж, нүд рүү нь цохиж, дээрэмчийг эмээл дээр суулгаж, түүнтэй хамт Киев рүү явав.

Дээрэмчний гурван охин үүнийг хараад нөхрөө дуудаж, "тосгоны хүн"-Илья дээрэмчнийг эргүүлэн ав гэж хэлэв. Гэвч Nightingale тэдэнд Муромецыг дуудаж, түүнийг сайн, амттай хооллохыг хэлэв. Илья амттанаас татгалзаж, Эртний Оросын нийслэл рүү явав. Киевийн тухай Оросын олон туульс өгүүлдэг. 4-р анги нь 10-11 насны сургуулийн хүүхдүүдийг цуглуулдаг бөгөөд эдгээр домог нь Оросын ардын аман зохиолтой танилцахаас гадна Оросын тухай түүхэн баримтуудыг сурахад нь туслах болно.

Владимирын

Оросын туульс 4-р анги
Оросын туульс 4-р анги

Тэр бол Оросыг захирч байсан. Муромец Киев рүү морьтой давхиж явахад Владимир дээрэмчин Nightingale-ийн хажуугаар хэрхэн өнгөрснийг асуув. Эцсийн эцэст энэ замыг даван туулах боломжгүй юм. Дараа нь Муромец захирагчийг дуудаж, түүнд цомоо үзүүлэв. Илья яаж байсныг хэлэв.

10-11 насны сурагчдын судалж буй 4-р ангийн (богино хэмжээний туульс) туульсыг сурагчид хурдан унших болно. Дараа нь тэд уг бүтээлээс сэдэвлэсэн ижил нэртэй хүүхэлдэйн киноны эх хувийг харьцуулж болно.

Ханхүү Владимир дээрэмчин хэрхэн шүгэлдэж байгааг сонсохыг сонирхож, түүнд үүнийг хийхийг тушаав. Эхлээд нэг аяга дарс, нэг хувин зөгийн балтай ус уух хэрэгтэй гэж булбул хэлэв. Тэд үүнийг дээрэмчинд авчирч, тэр ууж, хүч чадал нь эргэж, Nightingale ханхүүгийн тушаалыг биелүүлэв.

Гэсэн хэдий ч энэ нь юунд хүргэж болохыг тэр бодоогүй.

Дуу шуугиан маш хүчтэй байсан тул дээрэмчний дэргэд зогсож байсан хүмүүс зүсэгдсэн юм шиг унав. Владимир өөрөө үслэг дээл дор исгэрэхээс нуугдах гэж оролдов. Дараа нь Илья дээрэмчийг барьж аваад задгай талбайд аваачиж, толгойг нь таслав. Үүний зэрэгцээ дээрэмчин хүмүүсийг дарамталж, бага насны хүүхдүүдийг өнчрүүлэх нь хангалттай гэж тэрээр шийтгэжээ.

Сайн мууг ялдаг төгсгөл нь 4-р ангийн өөр туульстай.

10-11 насны хүүхдэд өөр ямар туульс уншихыг зөвлөж байна

баатарлаг амьдралын түүх 4-р анги
баатарлаг амьдралын түүх 4-р анги

Сургуулийн сурагчдад сонирхолтой танилцах орос ардын аман зохиолын тод жишээнүүд энд байна. Эдгээр туульс нь уран зохиолоор дамждаг. 4-р анги амны хөндийн дээжтэй танилцахдаа баяртай байнанасны сэтгэл зүйн онцлогоос шалтгаалан ардын урлаг. Дараа нь дамжуулсан тухай эссе бичихийг зөвлөж байна. Хүүхдүүд ийм бүтээл унших сонирхолтой байх болно:

  • "Шонхор хөлөг дээрх баатрууд".
  • "Алёша Попович ба Тугарин Змеевич".
  • “Дунайтай Добрыньягийн тулалдаан”.
  • "Илья Муромец хүүтэйгээ тулалдсан."
  • Бутман Колыбанович.
  • "Илья Муромецын эдгэрэлт".
  • "Булат Еремеевич".
  • "Василий Буслаев".
  • "Вавила ба буфонууд".
  • "The Queens from Kryakov".

Сургуулийн хүүхдүүдийг гэртээ туульс уншихыг хүсдэг. 4-р ангийн хувьд богино өгүүллэг нь таны дуртай ямар ч баатрын тухай, жишээлбэл, Илья Муромецын тухай байж болно. Энэ бүтээлийг 15 минутын дотор уншиж, дахин тайлагнахыг гурван минутын дотор дуусгана.

Илья Муромецын эдгэрэлт

Уран зохиолын туульс 4-р анги
Уран зохиолын туульс 4-р анги

Илья 33 нас хүртлээ хэвтэрт байсан тухай өгүүлдэг. Нэг удаа түүний эцэг эхийн хамт амьдардаг байшинг хоёр тахир дутуу хүн тогшжээ. Тэд Ильяд хаалгыг онгойлгохыг хэлэв. Гар хөлөө удирддаггүй болохоор ингэж чадахгүй гэж хариулсан. Тахир дутуу хүмүүс түүнийг ямар ч байсан бос гэж хэлсэн. Муромец тэднийг сонсож, гайхамшиг тохиолдов: хөл нь түүнд дуулгавартай болж эхлэв.

Тэр тахир дутуу хүмүүсийг гэрт нь оруулав. Тэд түүнд зөгийн балтай ундаа авчирчээ. Тэр эм ууж, өөрийгөө агуу хүч хэрэглэж байгаагаа мэдэрсэн.

Баатрыг агуу эр зориг хүлээж байгаа гэж тэд хэлсэн. Тэд надад морийг яаж өсгөхийг зааж өгсөн. Хүүхдүүд 4-р ангийн бусад туульсыг судлахдаа бүх адал явдалд Ильягийн хажууд түүний үнэнч морь байгааг анзаарах болно. Тахир дутуугийн үгийг сонсож, унага авч, тэжээж, шаардлагатай бол усалдаг байсан. 3 сарын дараа тэр амьтан хүчтэй, зоригтой азарга болж хувирав.

Шастир, туульс, амьдрал

4 анги нь эдгээр ойлголтуудыг сурахад тохиромжтой. Сургуулийн сурагчид эртний Оросын уран зохиолын эдгээр төрлүүдтэй танилцах уран зохиолын хичээлийн сэдвийг ингэж нэрлэж болно. Тэдний тухай товчхондоо та ингэж ярьж болно: "Өнгөрсөн жилүүдийн үлгэр" бол Оросын хамгийн алдартай эртний түүх юм. Зохиогч нь лам Нестор юм. Тууль бол аман ярианы урлагийн нэгэн төрөл юм. Эдгээр нь баатруудын мөлжлөг эсвэл Славуудын амьдралын хамгийн чухал үйл явдлуудын тухай өгүүлдэг урт яруу үлгэрүүд юм. Тиймээс тэднийг нийгмийн болон Оросын баатарлаг туульс гэж хуваадаг.”

4 анги нь хүүхдүүдэд амьдрал гэж юу болох зэрэг олон шинэ зүйлийг сурах боломжийг олгодог. Эдгээр нь Ортодокс гэгээнтнүүдийн амьдралын хамгийн чухал үйл явдлуудыг харуулсан намтар юм.

Зөвлөмж болгож буй:

Редакторын сонголт

Жүжигчин Maese Jow: намтар, хувийн амьдрал, кино, гэрэл зураг

Вахтанг Микеладзе - Зөвлөлт ба Оросын баримтат кино найруулагч

Америкийн жүжигчин, загвар өмсөгч Брук Берк

Италийн жүжигчин Жулиано Жемма (Жулиано Жемма): намтар, бүтээлч байдал

"SOBR" цуврал: жүжигчид болон дүрүүд нь тэднийг үргэлж хүн хэвээр үлдэх ёстой гэж итгүүлдэг

"Залуус аа, хамтдаа амьдарцгаая" гэсэн хэллэг хаанаас гарсан бэ?

"Воронин" киноны Верагийн нэр хэн бэ? "Ворониный" киноны жүжигчид

Ротару София Михайловнагийн бүтээлч замнал, намтар

Зураач Вернет Клод Жозеф: намтар, бүтээлч байдал, өв залгамжлал

Эраст Гарин, жүжигчин: намтар, хувийн амьдрал, кино зураг

Оросын архитектор А.Д.Захаров: намтар, уран бүтээл

Кристиан Лоренц - намтар ба бүлэг

"Барьцаалагдсан" кино: жүжигчид ба дүрүүд, тайлбар, тойм

Линда Козловски: жүжигчний намтар, кино, хувийн амьдрал

Дүр, жүжигчид "Үндэсний ан агнуурын онцлог"