Зургийн хичээл: Жимстэй натюрморт (дунд ангийн хүүхдүүдэд зориулсан)

Агуулгын хүснэгт:

Зургийн хичээл: Жимстэй натюрморт (дунд ангийн хүүхдүүдэд зориулсан)
Зургийн хичээл: Жимстэй натюрморт (дунд ангийн хүүхдүүдэд зориулсан)

Видео: Зургийн хичээл: Жимстэй натюрморт (дунд ангийн хүүхдүүдэд зориулсан)

Видео: Зургийн хичээл: Жимстэй натюрморт (дунд ангийн хүүхдүүдэд зориулсан)
Видео: Хүүхдэд зориулсан натюрморт зураг | Нэмэлт өнгөний тухай урлагийн бүтээл 2024, Арваннэгдүгээр
Anonim

Натюрморт буюу "үхсэн байгаль"-ийн сэдэвтэй уран зураг нь зугаа цэнгэл, өнгөлөг байдал, гоо үзэсгэлэнгээрээ хүүхдүүдийн сэтгэлийг ихэд татдаг. Тэд алдартай зургуудын хуулбарыг үзэж, дүрсний бодит байдлыг биширч байгаадаа баяртай байна. Хүүхдүүд ялангуяа жимс, хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ их татдаг.

Зураг дээр бид юу харж байна

хүүхдүүдэд зориулсан жимстэй натюрморт
хүүхдүүдэд зориулсан жимстэй натюрморт

5-6-р ангийн хүүхдүүдэд жимстэй натюрморт ямар байх ёстой вэ? Юуны өмнө, шаардлагагүй нарийн ширийн зүйлсээр дүүргэгдээгүй, тодорхой тодорхойлсон найрлагатай. Энгийн таваг эсвэл тавиур, урвуу аяга эсвэл аяга, тэдгээрийн дээр - нэг эсвэл хоёр алим, лийр, жүрж, банана. Хэрэв залуус өнгийг хэрхэн холихыг мэддэг бол өнгөт хэрэгтэй сүүдэрээ сонговол жимс нь жигд бус өнгөтэй, халих, шилжилттэй таарах болно. Хэрэв тийм биш бол хүүхдэд зориулсан жимс бүхий натюрморт нь тодосгогч монохроматыг сонгох нь дээр. өөрөөр хэлбэлалим нь зөвхөн улаан, лийр нь шар, ногоон өнгөтэй. 11-12 насны сургуулийн хүүхдүүд харааны-дүрслэлийн сэтгэлгээтэй байдаг тул хийсвэрлэх нь үргэлж хялбар байдаггүй. Тэд объектуудыг "амьдрал шиг" дүрслэхийг хичээдэг бөгөөд хэрэв тэд энэ талаар хэцүү зүйлтэй тулгарвал тэдгээрийг ландшафтын хуудсан дээр дамжуулахад хэцүү байдаг. Одоо гоёл чимэглэлийн элементийн талаар. Анхаарал сарнихгүйн тулд хүүхдүүдэд зориулсан жимс бүхий натюрмортыг сурагчид бүх анхаарлаа зургийн гол объектод төвлөрүүлэх ийм загвараар санал болгох ёстой. Тиймээс тавиур эсвэл таваг, жимсний аяга нь төвийг сахисан, цайвар эсвэл бараан өнгөтэй, нэмэлт хээ, чимэглэл гэх мэт зүйлгүй байх нь зүйтэй юм. Мөн багш сурагчидтай хуваалцах ёстой бас нэг чухал нууц юм. Жимс бүхий натюрморт ямар, хэдэн объектоос бүрдэхээс үл хамааран зураг дээр эв найрамдлын зарчмуудыг дагаж мөрдөх ёстой гэсэн санааг хүүхдүүд хичээлээс сонсох ёстой. Энэ нь объектууд бие биенээ нөхөж, таатай байх ёстой.

Ажлын бэлтгэл

жимс бүхий натюрморт зураг
жимс бүхий натюрморт зураг

Практик хичээлийн өмнөх хичээлд багш харгалзах жанрын зургийн янз бүрийн хуулбарыг авчрах ёстой. Тэдгээрийг сайтар бодож, судлах хэрэгтэй. Мэдээжийн хэрэг, ашиг тусын дотроос дор хаяж нэг жимстэй натюрморт байх нь зүйтэй юм. Хүүхдүүдийн хувьд энэ даалгавар нь ашигтай байх болно: зургуудыг амаар дүрслэх. Сэдэв тус бүрийг нарийвчлан авч үзье. Тэр ямар зорилгоор энд байгаа, тэр зургийг хэрхэн баяжуулж, түүнгүйгээр яагаад улам дордох байсныг олж мэдээрэй. Та ийм төрлийн асуултуудыг асууж болно: "Зураач яагаад зургаа тусгайлан зурахаар шийдсэн юм бэ?Тэгэхээр? "Жимстэй натюрморт" зураг бидэнд юу хэлж байна вэ? Зургийг эргэцүүлэн бодоход ямар сэтгэл санаа төрдөг вэ?" Мөн өнгөний палитруудын талаар ярилцах хэрэгтэй: тод, уйтгартай, хүйтэн, дулаан - ямар өнгө ашигласан бэ. Энэ бүхэн нь хүмүүсийн оюун санаанд тодорхой схемийг бий болгоход чухал юм. Хүүхдээ, та өөрийн зурган дээрээ аль хэдийн эхэлж болох тодорхой загвар.

Цаасан дээрх хувилгаан

жимстэй хүүхдийн натюрморт
жимстэй хүүхдийн натюрморт

Борис Пастернак маш сайн зураач байсан бөгөөд олон зураачтай сайн танилцдаг байсан тул бүтээлч үйл явцыг "гайхамшигтай" гэж хэлээгүй. Багшийн хичээлийн төгсгөлд шавь нараасаа авах хүүхдийн жимстэй натюрморт нь үүний шууд баталгаа юм. Энэ нь мэдээж төгс биш байх болно. Лийр нь пропорциональ бус, ташуу талтай алим, жүржийг луужингаар зурж болно. Эхлэн зураачид алдаа дутагдлаа ухаарч, алдаа дутагдалд дүн шинжилгээ хийдэг. Гэхдээ хамгийн гол нь тэд жинхэнэ урлагт хүрч, түүний соронзон, сэтгэл татам байдлыг мэдрэх болно. Тэд бүтээхийг хүсч байна!

Энд та "Натюрморт" сэдвээр хийж болох гайхалтай хичээлүүд байна.

Зөвлөмж болгож буй: