Синтезатор хэрхэн тоглож сурах вэ? Синтезаторын сургалтын хөтөлбөр

2024 Зохиолч: Leah Sherlock | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-17 05:44

Синтезатор нь өнөөдөр янз бүрийн салбар, ангиллын сонирхогчид болон мэргэжлийн хүмүүсийн дунд эрэлт хэрэгцээтэй байгаа маш алдартай хэрэгсэл юм. Хөгжмийн цар хүрээг эзэмших гэж байгаа хүүхдүүдэд ч гэсэн эцэг эхчүүд энэ хэрэгслийг олж авдаг. Гэхдээ гүйцэтгэх ур чадвар эзэмшихийн тулд хөгжмийн ур чадвар, онолын тодорхой мэдлэг шаардлагатай. Хэрэв таны бага нас урлагийн сургуульд суралцалгүй өнгөрч, багш нарыг татах хүсэлгүй бол үүнийг бие даан, аль ч насандаа хийх боломжтой. Тэгээд ч ийм эрхэм зорилгод улайран зүтгэж яваа хүнд ямар нэгэн саад бэрхшээл байна уу? Синтезатор тоглож сурахаасаа өмнө та энэ хэрэгсэлтэй танилцах хэрэгтэй.

Хэрэгслийн онцлогууд

Синтезатор нь тембрийн төрлөөр хуваагдсан хэрэгслүүдийн багцтай. Тэдгээрийн тусламжтайгаар та бүхэл бүтэн найрал хөгжим эсвэл аль нэгэнд нь гоцлол тоглох боломжтой.

Мөн синтезатор нь хэдэн зуун арын зам, зохицуулалттай бөгөөд аль нь сонгох боломжтой болноХөгжмийн хэмнэлийн хэв маягаа өөрөө зохиож, зохио.

Хэрэгсэлд суурилуулсан эквалайзерын тусламжтайгаар та хүссэн дууны давтамжийг хялбархан тохируулах боломжтой. Автомат дагалдах функцтэй бол дууны дагалдах нь илүү өнгөлөг, тод байх болно, та зүгээр л тохирох хэмнэлийг сонгож, зүүн гартаа дууны хөвчийг өөрчлөхөд хангалттай. Энэ сонголт нь хөгжмийн тэмдэглэгээг мэдэхгүйгээр зохиолыг гүйцэтгэх боломжийг олгодог. Синтезаторыг хэрхэн тоглохыг сурахын өмнө та гүйцэтгэлийн үндсэн зарчмыг сурах хэрэгтэй: ая нь баруун гарт (өөрөөр хэлбэл гоцлол дуучны дуулж, тоглож байгаа зүйл), түүний гармоник нь зүүн гарт хамаарна.

Эхлээд энгийн боловч өндөр чанартай загвар худалдаж авахыг зөвлөж байна. Энэ тохиолдолд та гар дээр анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй бөгөөд энэ нь стандарт хэмжээтэй байх ёстой. Та үүнийг дараа нь дахин сурч, энгийн хэрэгсэлд дасахгүйн тулд хийх хэрэгтэй.

Багш эсвэл өөрөө заадаг уу?

Энэ хэрэгслийг худалдаж авахдаа багшийн туслалцаатайгаар эсвэл бие даан синтезатор хэрхэн тоглож сурахаа өөрөө шийдэх хэрэгтэй. Энд зарим нэг ялгаа байгаа бөгөөд хамгийн чухал нь сурагчийн үйл ажиллагааг засах, хянах нь түүний болон багшийн хоорондын тогтвортой санал хүсэлтийн тусламжтайгаар хийгддэг.

Ийм холболт нь хэд хэдэн төрлийн байж болно. Жишээлбэл, нэг талыг барьсан нь үндсэн үүргийг багшид хуваарилдаг онцлогтой. Энэ төрөл нь оюутны эрх чөлөө багатай хөгжмийн сургуулиудын хувьд ердийн зүйл юм. Тэд зөвхөн синтезатор тоглож сурах хөтөлбөр хэрэгжүүлдэг.мөн багш хүүхдийн үйл ажиллагааг хянадаг.

Хоёр талын санал хүсэлт нь суралцагчийн сонирхлыг харгалзан, харилцан яриа хэлбэрээр явагддагаараа дээр дурдсанаас ялгаатай.

Гэхдээ хэрэв танд үнэхээр энэ хэрэгслийг эзэмших маш их хүсэл байгаа бол танд сонсгол, өөрийгөө хянах, дүн шинжилгээ хийх, хайх чадвартай бол энэ тохиолдолд та өөрөө үүнийг эзэмшиж эхлэх боломжтой. Энд хяналтыг өөрийн гүйцэтгэлийг тодорхой стандарттай (жишээлбэл, видео бичлэг, тэмдэглэл гэх мэт) харьцуулах замаар гүйцэтгэдэг.

Заавар

Ихэвчлэн зааварчилгааг хэрхэн, юу тоглохыг хэлэх (гэхдээ заримдаа харуулах), бие даасан бүтээлч чадварыг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулах, өөрөөр хэлбэл бид яагаад ингэж тоглож сурдгийг тайлбарладаг хичээлүүдийг нөхцөлт байдлаар хуваадаг. синтезатор. Эдгээр цуглуулгууд нь онцгой үнэ цэнэтэй боловч ирүүлсэн материал байгаа эсэх болон ойлгомжтой хөгжмийн материалыг ашиглахаас хамаарна.

Гэхдээ харамсалтай нь олон тооны хичээлийн гол асуудал бол дуу авиа эсвэл дүрсний жишээг тексттэй маш сул холбож байгаа явдал юм.

Аудио жишээгүй цахим эсвэл хэвлэмэл заавар

Үүнийг сургахад ихэвчлэн гадны тусламж ордог бөгөөд хяналтын функц нь маш бага түвшинд байдаг. Эцсийн эцэст, гүйцэтгэлийн техникийг эзэмшээгүй, хөгжим унших чадваргүй бол синтезатор тоглож сурах вэ? Ажлыг гүйцэтгэх, гүйцэтгэх гэсэн хоёр нэлээд хэцүү ажлыг нэгэн зэрэг гүйцэтгэх нь маш хэцүү байдагөөрсдийн гүйцэтгэлийн чанарт хяналт тавих.

Цахим жишээ бүхий цахим эсвэл хэвлэмэл заавар

Аливаа хөгжмийн зэмсэг тоглох зааварт заавал дууны жишээ байх ёстой. Эдгээрийг хийж буй дасгалын чанарыг сонсголын үнэлгээ, мөн үзүүлэх жишээ болгон ашигладаг.

Гэхдээ ийм дууны жишээг текстэн мэдээлэлтэй холбож чаддаг, өөрөөр хэлбэл хөгжмийн сургалттай байж л үр дүнтэй болно. Синтезаторт шаардлагатай хэв маяг байхгүй эсвэл дууны дүрийн ялгаа зэргээс шалтгаалан яг ямар ч жишээг давтах боломжгүй нөхцөл байдал бас байж болно.

Ийм хичээлүүдийн том сул тал нь хурууны хурууны цэгцтэй байдал, багаж дээр ашигласан удирдлага болон бусад олон зүйл байхгүй тул ихээхэн хүндрэл учруулдаг.

Видео заавар (видео заавар, видео курс)

Дэлхийн Өргөн Вэбээс та зөвхөн арилжааны видео хичээлээс гадна үнэгүй хичээл, видео хичээлүүдийг олох боломжтой. Тэдгээрийн тусламжтайгаар та визуал дууны жишээг зохих түвшинд үзүүлсэн тохиолдолд л синтезатор дээр дууг хэрхэн тоглуулахыг ойлгож чадна. Ийм сургалтын аргын мэдэгдэхүйц сул тал бол хичээлийн зорилгогүй байх явдал юм.

Иймэрхүү видео хичээлийн чанар нь материал, зураг, дууны чанар, түүнчлэн түүний танилцуулгаас шууд хамаардаг. Гэхдээ ялгаатай ньбусад төрлийн хичээлүүд нь сайн хяналттай байдаг. Үнэхээр оюутан дасгал, жишээг сонсохоос гадна үйлдлийг нь хардаг.

Бичиг үсэг сурах

Синтезатор дээр суралцах нь ямар нэгэн онцгой бэрхшээлийг агуулдаггүй, ялангуяа тухайн жүжигчин тодорхой түвшний хөгжмийн мэдлэгтэй бол. Хэрэв тэнд байхгүй бол хөгжмийн хамгийн үндсийг - нотыг судлах шаардлагатай, учир нь тэдэнтэй танилцахгүйгээр хөгжмийн зэмсгийн чадварыг ашиглах боломжгүй болно.

Тиймээс зорилго тавиад: "Би синтезатор тоглож сурмаар байна!" - Хамгийн түрүүнд хийх зүйл бол нотны бичгийг эзэмших явдал юм. Энэхүү цахилгаан хэрэгслийн гар нь төгөлдөр хуурынхтай ижил бүтэцтэй (нотыг октаваар байрлуулсан). Тиймээс хоёр хар товчлуурын өмнө "to" гэсэн тэмдэглэл байна. Хаана бичигдсэнийг (нэмэлт захирагч дээр) энэ цагаан товчлуур дээр дарж дэлгэц дээр харж болно. Үүний дараа бүх тэмдэглэл бичигдсэн байна.

Хар товчлуурын хувьд тэмдэглэл болон түүний хажууд байгаа тэмдэгттэй тохирно. Жишээлбэл, хурц нь заасан тэмдэглэлийн баруун талд, хавтгай нь зүүн талд байна. Тиймээс, тэмдэг бүхий тэмдэглэлийг харвал хар товчийг дарна уу.

Та мөн тэмдэглэлийн уртыг мэдэх хэрэгтэй.

Авто дагалдах

Хөрчийг тэмдэглэдэг цагаан толгойн системийг эзэмшихгүйгээр синтезаторыг бие даан тоглож сурах боломжгүй (том үсгээр том, жижиг үсэг нь бага гэсэн үг). Ихэвчлэн тэмдэглэлийг нэг мөрөнд бичдэг бөгөөд тодорхой хэмжүүрээс дээш тэмдэгтүүд байдаг.хөвч. Тэдгээрийг зүүн гараараа ээлжлэн дардаг. Үүнийг хийхийн тулд та нэг товчлуураар байрлах гурван дууг нэгэн зэрэг авах хэрэгтэй. Гэхдээ эхлээд үүнийг хийх нь хамаагүй хялбар юм. Таны өмнө том үсгийг харвал энэ дууг дарахад л бүтэн гурвал дуугарна. Хэрэв таны өмнө том үсэг, хажууд нь тэмдэг бичигдсэн байвал тохирох товчлуурыг дарахад л болно.

Бага насны хүүхдийн хувьд та хоёр товчлуурыг зэрэг дарах хэрэгтэй бөгөөд эхнийх нь үсэгтэй, хоёр дахь нь жижиг хөвчний гурав дахь алхамтай тохирч байна (үүнд хар товчлуурыг оруулаад гурван товчлуур), үндсэнээс нь тоолох ёстой).

Үсгийн хажууд долоон тоог заах үед та зүгээр л үндсэн товчлуур болон зүүн талд байрлах цагаан товчлуурыг зэрэг дарна.

Энэ арга нь зөвхөн төвөгтэй мэт санагдаж байна. Үнэн хэрэгтээ бүх зүйл маш энгийн болж хувирч байна, эхлээд багажныхаа зааврыг уншаарай, учир нь энэ хөвчний систем нь синтезаторын өөр өөр үйлдвэрлэгчдээс ялгаатай байж болно. Энд байгаа өөр нэг туслах нь өөрийгөө хянах, алдаа засахад илүү хялбар дэлгэц байх болно. Эхлээд хялбар, сайн мэддэг дуунууд дээр дасгал хийхийг зөвлөж байна.

Гарын байрлал ба хурууны хөдөлгөөн

Тоглолтын явцад тав тухыг мэдэрч, олон алдаа гаргахгүйн тулд та тухтай сууж байх хэрэгтэй, гэхдээ энд гол зүйл бол тохойгоо харах явдал юм. Тэдгээр нь ойролцоогоор түлхүүрүүдийн түвшинд байрлах ёстой. Та мөн зогсож байхдаа синтезатор тоглуулж болно.

Мөн дуун дээр нотны дээр тоо бичиж болно. Энэ гэж нэрлэгддэгхуруу (хурууг зөв байрлуулах). Энэ нь ихэвчлэн эхлэгчдэд зориулсан хөгжимд байдаг бөгөөд аль хуруу нь тодорхой товчлуур дээр дарахад илүү тохиромжтой болохыг заадаг. Синтезаторыг хэрхэн тоглуулах талаар эндээс үзнэ үү.