Цэцэрлэгийн уламжлалт бус зургийн шинэ аргууд
Цэцэрлэгийн уламжлалт бус зургийн шинэ аргууд

Видео: Цэцэрлэгийн уламжлалт бус зургийн шинэ аргууд

Видео: Цэцэрлэгийн уламжлалт бус зургийн шинэ аргууд
Видео: Монгол бүжгийн чалэнж | Dance challenge with Nandia 2024, Арваннэгдүгээр
Anonim
цэцэрлэгийн уламжлалт бус зургийн техник
цэцэрлэгийн уламжлалт бус зургийн техник

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн анхаарлыг гэнэтийн, ер бусын бүх зүйл татдаг нь нууц биш. Энэ нь хүүхдийн урлагийн амт, төсөөллийг хөгжүүлж, бие даасан байдлыг харуулах, бие даасан байдлаа илэрхийлэхэд түлхэц өгдөг шинэ, уламжлалт бус судалгаа, бүтээлч туршилтуудын талаарх мэдлэг юм.

Цэцэрлэгийн уламжлалт бус зургийн техник

Хүүхдүүд дүрслэх урлагт хүрээлэн буй ертөнцийн талаарх сэтгэгдлээ харуулахын тулд будаг, харандаа хэрэггүй, манантай шилэн дээр хуруугаараа, элсэн дээр саваа, усан дээр зурахдаа баяртай байдаг нь ихэвчлэн ажиглагддаг. ширээн дээр асгарч, заримдаа угаалгын өрөөний толин тусгал дээр шүдний оо эсвэл ээжийн уруулын будагтай байдаг. Тиймээс багш нарын үүрэг бол цэцэрлэгт уламжлалт бус зургийн төрөл бүрийн арга техникийг ашиглан хүүхдүүдэд зориулсан ийм ажлыг илүү анхаарч үзэх явдал юм. Үүнийг хийхийн тулд маш олон арга техник байдаг бөгөөд тэдгээрийн тусламжтайгаар та тусгай зүйлгүйгээр анхны бүтээл хийх боломжтойуран сайхны ур чадвар. Ийм үйл ажиллагаанаас хүүхэд маш их таашаал авдаг төдийгүй ашиг тусыг нь хүртдэг: санах ой, анхаарал, гарны нарийн моторт ур чадвар илүү хурдан, хурдан хөгждөг.

уламжлалт бус дотуур зургийн техник
уламжлалт бус дотуур зургийн техник

Уламжлалт бус зургийн аргын төрлүүд

Бүх хүүхдүүд янз бүрийн сюрприз барих дуртай бөгөөд хичээл бүрийн өмнө хамгийн түрүүнд асуух асуулт нь: "Бид өнөөдөр юугаар зурах вэ?" Ийм хичээлүүд нь тэдний хувьд үргэлж амралт байх болно, тэд маш сонирхолтой, сэтгэл хөдөлгөм байдаг. Дүрмээр бол хүүхдүүдтэй ажиллахын тулд цэцэрлэгт уламжлалт бус зургийн аргуудыг ашигладаг: хуруу, нударгаар, далдуугаар зурах, толбо зурах, монотип, утастай зурах, савангийн хөөсөөр зурах, өнхрөх зурах арга, зурах гэх мэт. шилэн дээр, хөөсөн резинэн дардас, нудрах арга, лаа болон усан будгаар зурах, нүүрсээр зурах арга техник гэх мэт. Арга бүр нь хүүхдүүдэд баяр баясгалан, эерэг сэтгэл хөдлөлийг авчирдаг нэг төрлийн жижиг тоглоом юм. Жишээлбэл, бэхэн зурах арга нь багш хүүхдүүдэд бэхний толбо хийхийг заадаг бөгөөд хүүхэд өөрийн төсөөллийг идэвхжүүлж, зурсан зурган дээрх тодорхой дүрсийг харж, дэлгэрэнгүй мэдээллээр баяжуулах ёстой.

уламжлалт бус зургийн аргын төрлүүд
уламжлалт бус зургийн аргын төрлүүд

Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад лаагаар зурах гэх мэт уламжлалт бус зургийн аргад хүүхдүүд үнэхээр дуртай. Лааны хурц үзүүртэй цагаан цаасан дээр тодорхой дүрсийг (загасны яс, байшин) зурж, дараа нь зургийн дээд талд сойзоор будна. Мэдээжийн хэрэг, будаг нь үлдсэн тослог тэмдэг дээр унахгүйлаа ассан бөгөөд тэдний зурсан үл үзэгдэгч зураг ид шидээр хүүхдүүдийн нүдний өмнө харагдана.

Хөөс резинэн зурсан зургуудыг хүүхдүүд багагүй хайрладаг. Тэдний хувьд янз бүрийн геометрийн дүрсийг хөөс резинээр тусгайлан хайчилж, дараа нь энгийн утсаар харандаагаар холбодог. Хүүхдүүд ээлжлэн янз бүрийн дүрсийг будганд дүрж, эхлээд санамсаргүй байдлаар, дараа нь цаасан дээр зүрх, тойрог, дөрвөлжин, гурвалжинг дарж, энгийн бөгөөд нарийн төвөгтэй чимэглэл хийдэг. Хүүхдүүд үргэлж бүх техникийг маш их таашаал авч, сонирхон зурдаг.

уламжлалт бус зургийн аргын төрлүүд
уламжлалт бус зургийн аргын төрлүүд

Цэцэрлэгийн уламжлалт бус зургийн арга техник, тэдгээрийн үр нөлөө

Бүтээлч байдлын явцад хүүхдүүд өөрсдийн гараар янз бүрийн зүйлийг бүтээх, дэлхийн тэдэнд өгч буй бүх зүйлийг судлах, нээх, чадварлаг ашиглах, мөн объектын стандарт бус алсын хараатай болж сурдаг. Тэд шүдэнзний хайрцаг, үлдэгдэл утас, хуванцар сав, тагтааны өд гэх мэт ямар ч хог хаягдлыг харж, уран сэтгэмжээ харуулж, өөртөө итгэлтэй болж, хэмнэлттэй, практикт суралцаж, өөрсдийн бяцхан бүтээлүүдийг бүтээдэг.

Зөвлөмж болгож буй: