А.Лихановын "Сайн санаа" өгүүллэг: хураангуй, зохиогчийн байр суурь, текстийн шинжилгээ

2025 Зохиолч: Leah Sherlock | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2025-01-24 17:54

Хүүхдээ гэр бүлгүй орхиж болохгүй. Энэ ертөнцийг хайрлах чадварыг түүнд хэн заах вэ? Хэн сайхан үг хэлэх вэ? Муу, харгис хэрцгий байдлаас хэн хамгаалах вэ? Муу нөлөөнөөс хэн холдох вэ?

Хэн ч байхгүй бол? Тэгээд яах вэ? Энэхүү харгис шударга бус байдлыг засах арга замын талаар А. Лиханов "Сайн санаа" өгүүллэгтээ бичжээ.

"Сайн санаатайгаар…" (А. Лихановын түүхийн тухай)

Лихановын "Сайн санаа" ном нь орчин үеийн өнчин хүүхдийн асуудалд зориулагдсан. Түүхийн хураангуйг хэдхэн үгээр багтааж болно: залуу багш өнчин хүүхдүүдээ өрөвдөж, эцэг эхийг нь хайж олохыг оролдсон боловч бүх шавь нартаа тусалж чадаагүй бөгөөд дараа нь өөрөө ээжийг нь сольжээ. Энэхүү бүтээл нь зохиолчийн гол бүтээлүүдийн нэг юм.

Альберт Анатольевич Лиханов - бага насны хамгаалагч

Альберт Лиханов энэ богинохон мөртлөө гүн гүнзгий бүтээлийг бүтээхдээМөн эцэг эхдээ хаягдсан хүүхдүүд аймшигт золгүй явдалтайгаа ганцааранг нь үлдээхгүй байгаасай гэж найдаж байлаа. Иймээс энэ ажил ийм тод өөдрөг үзлээр шингэсэн.

Эцэг, эхийг өнчин хүүхдүүд рүү эргүүлж өгөх боломжгүй ч энэ аймшигт гамшгаас том улсын бяцхан иргэнийг хамгаалах боломжтой. Эх орон үрчлэнэ, дэлхий нийт ард түмэндээ авчирна - 1981 онд зохиолч ингэж итгэдэг байсан.

Зохиолч перестройкийн талаар урам зоригтой байсан. Тэрээр амьдралын ёс суртахууны тал дээр эргэлт гарна гэж найдаж, өнчин хүүхдүүдийн нөхцөл байдлыг сайнаар өөрчлөхийг хүлээж байв. Гэвч дараа нь тэрээр урам хугарч, хийгээгүй зүйлийнхээ төлөө бүх ард түмэн үр хүүхдийнхээ өмнө ичих ёстой гэж тунхаглав.

Зохиолч номондоо орчин үеийн нийгмийн амьдралын хэв гажилтын эсрэг тууштай тэмцэгч хэвээр байна. Хүүхдийн аз жаргалыг улс үндэстний эрүүл мэндийн шалгуур гэж үзэж, хорвоо ертөнц хэр хүмүүнлэг болохыг ингэж шалгадаг.

Тус улсын хүүхдүүд насанд хүрэгчдийн харгис хэрцгий хайхрамжгүй байдлын эсрэг өөрсдийгөө хамгаалалтгүй, хайртай хүмүүстээ хүртэл хайхрамжгүй хандсан хэвээр байна. Альберт Анатольевич Лиханов хүүхдийн төлөө санаа тавьдаггүй ард түмэн ирээдүйтэй байж чадахгүй гэдгийг үе тэнгийнхэндээ сануулах үүрэгтэй гэж үздэг.

Гол дүрийн дүр

Лиханов өөрөө түүний ажил нь залуу багш болон түүний шавь нарын тухай биш, харин жинхэнэ нинжин сэтгэлийн тухай, тамд хүрэх зам нь сайн санаагаар биш, харин сайн санаагаа биелүүлэх чадваргүй байдаг гэдэгт итгэдэг байв. төгсгөл.

Гол дүрийн дүр бол үүргээ эцсээ хүртэл биелүүлж чаддаг ийм хүний биелэл юм. Энэ зураг ямар сэтгэл татам юм бэ! Тэр баярладагзан чанар, хичээл зүтгэл, үнэнч шударга байдал, хүүхдийг хайрлах чадвар.

Эртний түүх - энэ бол Лихановын "Сайн санаа" өгүүллэгийн зохиол юм. Гол дүрийн түүхийн хураангуй нь дараах байдалтай байна: төлөвшсөн эмэгтэй залуу нас, амьдралынхаа анхны бие даасан алхмууд, хэцүү байсан үеээ дурсав. Надежда Победоносная (сургуулийн захирал түүнийг дууддаг) бүх зүйлийг зөвхөн түүний мэдрэмжээр удирддаг байсан тул бэрхшээлүүд үүсдэг. Азгүй хүүхдүүдийг өрөвдсөн нь түүний зүрх сэтгэлд цохиулж, хувь заяагаа зохицуулах хүслийг нь сэрээв. Өөрөөсөө өөр хэнийг ч бодох чадваргүй хүмүүсээс болж зовж шаналсан хүүхдүүдийн өмнө гэмших мэдрэмж түүнийг хувь заяаных нь төлөө хариуцлага хүлээхэд хүргэв.

Мэдрэмждээ хөтлөгдөн гол дүрийн дүрд сайн үйлчилж, үүрэг хариуцлага хүлээх нь эргэлзээгүй олддог.

Хүмүүс хүүхдийнхээ талаар нээлттэй байдаг

Лихановын "Сайн санаа" бүтээлээс насанд хүрэгчид болон хүүхдүүдийн харилцааны ертөнцөд өөрийгөө бүрэн оруулах шаардлагатай. Товч хураангуй нь энэ ажлын гүнийг бүрэн дүрслэн харуулахгүй.

Хүүхдийн хувьд хүн байгаагаараа л илэрдэг.

Запорожецын хүүхэдгүй хосууд ухаалаг хүмүүс бололтой бусад хүүхдүүдийн дундаас сонгосон хүүхдэдээ сөргөөр нөлөөлж, гадаад төрхөндөө л юм шиг анхаардаг.

Хамгийн үзэсгэлэнтэй охиныг тэдний гэр бүлд танилцуулав. Тэдэнтэй харилцах анхны туршлагаа олж авсны дараа тэр өөрчлөгдсөн. Үслэг дээл, гоёмсог даашинз, үнэтэй тоглоом, түүнийг авч яваад авчирсан машинКазакууд түүний зан чанарыг гутаасан. Бараг тэр даруйдаа тэр өөрийгөө өндөр, давуу, онцгой гэж мэдэрсэн.

Түүний хувьд энэ хоёр бардам филистийн урвалтын дараа ердийн өнчин байдалдаа эргэн орох нь хамгийн их зовлонтой байлаа. Эсэргүүцлээ илэрхийлэхдээ Алла асран хүмүүжүүлсэн эцэг эхийнхээ бэлгийг шатаажээ. Надежда Георгиевна гал тавьсан хүүхдийг шийтгэж чадахгүй. Тэр охиныг сайн ойлгодог боловч үүнтэй зэрэгцэн казакуудын урвасан нь Алла-д сайн гэсэн итгэлийг төрүүлдэг. Тэр энэ гэр бүлд хэн өсөх вэ? Хязгаарлагдмал нарциссист эгоистуудын хуулбар уу?

Инженер Степан Иванович Запорожцевээс ялгаатай нь Сева Агаповыг өөрөөсөө үл хамаарах шалтгаанаар татгалзжээ. Нэмж дурдахад тэрээр Севаг үрчилж авах гэж байгаа гэж хэзээ ч хэлээгүй. Тэрээр гадаадад удаан хугацаагаар бизнес аялал хийх талаар чин сэтгэлээсээ санаа зовж байгаа бөгөөд буцаж ирэхэд хүүтэй найрсаг харилцаагаа нэн даруй сэргээхээ амлаж байна. Албадан салах нь зөвхөн Севагийн хувьд төдийгүй Степан Ивановичийн хувьд гайхалтай юм. Гэсэн хэдий ч энэ тохиолдолд насанд хүрсэн хүн хүүхдэд хандах хандлагадаа сайн санаагаараа эцсээ хүртэл явдаггүй гэж хэлэх үндэслэл байсаар байна.

Та "Сайн санаа" өгүүллэгийг уншихдаа сайн бодох хэрэгтэй. Ажлын дүн шинжилгээ нь хамгийн ойлгомжгүй зүйлийн талаархи ойлголтыг нээх болно. Ийм оньсогоын нэг жишээ бол Аня Невзоровагийн ээжтэйгээ харилцах харилцаа юм.

Ганцаардсан Евдокия Петровна охинтой холбоотой болж чадсан боловч Аняаг эцэг эх байх эрхээ хасуулсан ээж нь дагаж мөрддөг. Тэгээд шинэ жилийн үдэш тэр охиныг хулгайлсан. Хүүхэдтэй харилцах нь хүүхдэд ямар аюултай болохыг дараагийн үйл явдлууд харуулж байна.ээж хүүхэддээ шампанск өгч байна.

Анечка ээжийнхээ тухай бүх зүйлийг ойлгодог тул түүнд маш их санаа зовж, Евдокия Петровнад үрчлүүлэхээс татгалздаг. Энэ нь хүүхэд насанд хүрсэн хүнээс дотоод оюун санааны хувьд илүү хүчтэй байх нь тодорхой юм. Надежда Георгиевнатай мөрөөдлөө хуваалцахдаа Аня ээжийгээ "үрчилж авах" төлөвлөгөөгөө танилцуулав. Надежда энэ бяцхан охинд үүрэг хариуцлагын соёололт ямар хүчтэй болохыг ойлгож байгаа бөгөөд тэд эцэг эх байх эрхээ хасуулсан насанд хүрсэн эмэгтэйнхээс хамаагүй илүү хүчтэй байдаг.

Жаахан хүүхдэд юу ийм хүч өгдөг вэ? Хайр, бүхнийг уучлах, бүхнийг хамарсан, ариун бөгөөд энгийн хайр.

Лихановын үлгэрт аз жаргалтай гэр бүлүүд

"Сайн санаа" өгүүллэгт гэр бүлийн аз жаргалтай жишээ ч бий. Надеждагийн ээжтэйгээ харилцах харилцааны талаар товч дурдах нь үүний нотолгоо болж чадна: ээж нь Надяаг чадах чинээгээрээ хайрладаг, охин нь ээжийгээ биширдэг. Гэвч нэг л өдөр охин эхийн хяналтаас гарна. Ээж нь эхлээд гомдсон, дараа нь Надеждаг уучилсан. Охин нь эвлэрэхэд маш их баяртай байсан ч ээж рүүгээ эргэж ирээгүй. Тэгээд л болоо. Гэхдээ энэ нь энгийн аз жаргалтай гэр бүл бүрт тохиолддог нийтлэг нөхцөл юм.

Энэ бол Аполлон Аполлинаревич болон интернатын захирал, ахлах багш Елена Евгеньевна нарын гэр бүл юм. Тэдний хүү мөн эцэг эхдээ дуулгаваргүй байдлын дүр зураг зохиодог ч эцэг эх, хүүхдүүдийн харилцан хайр бүх зүйлийг ялан дийлдэг.

Хамгийн тохиромжтой гэр бүл бол Мартыновагийн охин, ээж юм. Наталья Ивановна Мартынова бол хүүхдүүдийг дотуур байранд орохоос өмнө амьдарч байсан асрамжийн газрын дарга юм.

Энэ дүр нь бүх зүйлийн санааг ойлгоход маш чухал юмЛихановын "Сайн санаа" өгүүллэгт Мартыновагийн дүр төрх хоёрдугаарт ордог. Түүний намтарт өгүүлсэн түүхийн хэсгийн хураангуй нь хэд хэдэн өгүүлбэрт багтдаг. Энэ эмэгтэй өнчин хүүхдүүдэд тавин жил өгсөн. Түүний ажилладаг асрамжийн газар бол үлгэр жишээ газар. Энд үнэхээр хүүхдэд зориулсан бүх зүйл бий. Гэхдээ нэг өдөр хаагдах юм бол тэр баяртай байх болно.

Мөн энэ хувь заяанд толинд байгаа шиг бүхэл бүтэн түүхийн гол санаа тусгагдсан байдаг: хэрвээ азгүй хүүхдүүд байгаа бол энэ аймшигт бузар мууг засахын тулд тэдэнд бүх амьдралаа зориулах хэрэгтэй.

Энэ эмэгтэй нэг хүсэл тэмүүлэлтэй амьдардаг - эмзэг бүлгийн хүүхдүүдийг хайрлах. Тэр өөрийн үйлчлэлд саад болох бүх зүйлээ орхисон. Охин нь ээжтэйгээ гадаад төрхөөрөө адилхан төдийгүй Наталья Ивановнагийн үүрсэн хүнд ачааг үүрч, охиндоо хүндэтгэлтэй ханддаг.

Энэ хоёр эмэгтэйн дүр төрхт гэгээнтнүүдийн талаар ямар нэгэн зүйл байдаг бөгөөд Лиханов тэдний хөрөг зургийн ижил төстэй байдлыг дүрслэн дүрсэлсэн царайг дурссан нь дэмий хоосон биш юм. Ээж, охин хоёрын харилцаа яг ийм шалтгаанаар хамгийн тохиромжтой: гэгээнтнүүд хоорондоо маргалддаггүй, тэдэнд илүү чухал зүйл байдаг - сайн үйлс, үүрэг хариуцлага.

Юу нь тэднийг гэгээнтэн болгодог вэ? Дахин хэлэхэд хайраа. Зөвхөн энд бид хүүхдүүдээ хайрлах тухай биш, харин бүх хүүхдийг, бүх хүмүүсийг хайрлах тухай ярьж байна. "Хөршөө өөр шигээ хайрла" гэдгийг санах нь зүйтэй. Энэ бол Лихановын бүтээлийн гол санаа бөгөөд зөвхөн энэ төдийгүй аливаа сайн бүтээл юм.

Эдгээр гэгээн дүрүүдийн хувь заяанд ирээдүй харагдаж байнаЯлагчдын найдвар. Энэ бол сайн санааны замаар эцсээ хүртэл явсан хүмүүсийн хувь тавилан юм. Мөн энэ замын төгсгөлд тэднийг там биш, харин өөр зүйл хүлээж байна.