Лидия Чарская: намтар, хувийн амьдрал, бүтээлч байдал, гэрэл зураг

2024 Зохиолч: Leah Sherlock | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-17 05:44

Өнөөдөр Оросын хүүхдийн зохиолчдын тухай, тэр дундаа маш сонирхолтой хувь тавилантай зохиолчдын тухай мэдээллийг олоход хялбар байдаг. Тэдний нэг нь Лидия Чарская бөгөөд өөрийн хувийн туршлага, өөрт тохиолдсон амьдралын нөхцөл байдалд үндэслэн хүүхдийн ном бичсэн. Түүний өгүүллэг, өгүүллэгүүд нь энгийн бөгөөд хялбар хэлээр бичигдсэн байдаг. Тэд сайхан сэтгэлийг заадаг бөгөөд маш их донтуулдаг.

Богино намтар

Чарская Лидия Алексеевна 1875 оны 1-р сарын 19-нд Царское Село хотод төрсөн. Түүнийг ээжийнхээ эгч нар өсгөсөн.

Тэгээд багадаа Павловскийн эмэгтэйчүүдийн дээд сургуулийг (одоогийн 209-р гимнази) төгссөн. Чарская Лидиагийн сургуулиас авсан сэтгэгдэл маш тод байсан тул түүний ихэнх бүтээлд тусгалаа олжээ.

Зохиолч 15 настайгаасаа хувийн өдрийн тэмдэглэлээ хөтөлдөг байсан нь олон бүтээлч хүмүүсийн хувьд ердийн зүйл юм. Ихэнх нь хамаатан садандаа хадгалагдаж байсан. Эдгээр дурсамжаас ахлах сургуулийн сурагч Лидия Чарскаягийн тэмдэглэлүүд төрсөн бөгөөд хожим нь ном болон хувирчээ.

Хожим нь түүний хүү Юрий төрсөн бөгөөд энэ нь Лидиа болоход нөлөөлсөн.жүжигчин. Үүний тулд тэрээр Санкт-Петербургт коллеж төгссөн. Энэ ажил маш бага орлого авчирсан тул охин бүтээлүүдээ хэвлүүлэхээр шийджээ.

Лидия зохиолдоо шинэ үеийнхний ёс суртахууны боловсролыг үргэлж нэгдүгээрт тавьдаг. Тухайлбал, тэрээр хүүхдүүдэд бие махбодийн шийтгэлийг эсэргүүцэж, энэ тухай нийтлэл хүртэл бичсэн.

Үүний үр дүнд тэрээр бүх амьдралаа бүтээлч ажилд зориулжээ: тэрээр Оросын хүүхдийн зохиолч, жүжигчин байсан.

Бичих үйл ажиллагаа

20 жилийн үр бүтээлтэй бүтээлч үйл явцад түүний гар дороос 80 өгүүллэг, 20 үлгэр, 200 шүлэг гарч иржээ. Хэдийгээр түүний номууд маш их алдартай байсан бөгөөд олон удаа хэвлэгдсэн ч үүнд зориулж бараг мөнгө аваагүй.

Түүний бүтээлийг хориглосон ч уншиж, худалдан авч, гар бичмэлүүдийг нууцаар шилжүүлсэн. Номонд нинжин сэтгэл, хатуу хувь тавилан, өнчрөлийн шугам үргэлж ажиглагдаж ирсэн. Ихэнхдээ эдгээр нь нэлээд улиг болсон тохиолдлууд байсан ч тэдгээрийг маш сонирхолтой байдлаар дүрсэлсэн байдаг. Чарская Лилия Алексеевнагийн номуудыг уншихад таатай байлаа … нэг амьсгаагаар …

Шүүмж, шүүмж

Чуковский түүний тухай тийм ч сайн ярьдаггүй байсан. Тэр хуучирсан зураг, үг ашигласан гэж хэлсэн, энэ нь шинэ зүйл биш.

Харин Пастернак эсрэгээрээ түүн шиг болж, бас амархан бөгөөд ойлгомжтой бичнэ гэдгээ амжилт гэж үзсэн.

Шүүмжлэгчид түүнийг орос хэл буруу ашигласан гэж онцолсон.

Гэхдээ хүмүүсийн хүлээн зөвшөөрөлт, олон нийтийн хайр нь түүнийг зүгээр орхисонгүй. Маш олон хүмүүс Чарская Лидия руу захидал бичсэнзахидал, түүн шиг байхыг хүссэн. Тэд зохиолчийн бүтээлч байдал, арга барилд дуртай байсан тул сургуулийн номын санчид залуу үеийнхэнд түүний номыг уншиж, "боловсруулж" байхыг зөвлөжээ.

Марина Цветаева зохиолчийн бүтээлийг биширч, баатруудын амьдрал, зовлон шаналал зэрэгт нь шимтэж, тэдэнд шүлэг зориулжээ.

Эрх баригчид үүнийг хүлээн зөвшөөрч байх үед түүний талаар маш муухайгаар ярьж байсан олон хүмүүс олон жилийн турш түүний номыг уншиж, ийм авъяаслаг зохиолчийн бүтээлийг сонирхож байсан гэдгээ хүлээн зөвшөөрсөн.

Хүрээлэнгийн нэгэн охины амьдрал ба үйл явдлын уран бүтээл дэх тусгал

Номын баатрууд дээр зохиолч тэдний шударга ёсны өндөр мэдрэмжид анхаарлаа хандуулсан. Бүх үйлдэл, алдааг дүрүүд маш их зовлонтой, сэтгэл хөдлөлөөр мэдэрсэн. Шүүмжлэгчид бүх дүрийг гистери өвчтэй гэж үздэг байсан.

Чуковский, жишээлбэл, бяцхан тахир дутуу охин бусдаас уучлал гуйх мөчийг тэмдэглэж: "Чи бол гэгээнтэн" гэсэн үгээр өөрийгөө доромжилж, харгислалын төлөө уучлал гуйхын тулд яаж өөрийгөө хайрлахгүй байх вэ?. Үүний дараа Виктор Русаков түүний тухай таагүй сэтгэгдэл бичсэн бөгөөд ялангуяа ийм зүйл бичих нь маш шударга бус байх ёстойг онцолсон байна.

"Бяцхан сурагч охины тэмдэглэл"-ийн эхлэл нь гол дүрийн дээд сургуульд ороход ээж нь нулимс дуслуулан, хүссэн хүсээгүй илгээдэг. Энэ газарт Люда хэцүү, эргэн тойрон дахь бүх зүйл нөхөрсөг бус, уугуул биш юм. Гэвч дараа нь тэр Нинатай (Гүржийн гүнж) найзалж, бүх зүйл өөр өнгөөр тоглож эхлэв. Тэдний адал явдал маш нарийн бөгөөд сонирхолтой дүрслэгдсэн байдаг.адал явдал, хүрээлэнгийн тэдний хоорондын харилцаа. Охидууд гэр орноо үнэхээр санаж, зуны амралтаа төлөвлөж байв: Украйны Люда, дараа нь Кавказын Нина руу яаж явах вэ. Гэвч Нина зуныг харах гэж амьдардаггүй бөгөөд хэрэглээнээс болж үхдэг. Луда дотны, бараг цорын ганц найзынхаа үхлийг маш их зовж шаналж байна.

Мөн энэ замд хүрээлэнгийн бусад охидын амьдрал хэрхэн найзалж, санаа зоволт, хэрүүл маргаан их сайхан, дэлгэрэнгүй дүрслэгдсэн байдаг.

Дараа нь гол дүрийн төгсөлтийн шалгалт, бөмбөг, институтээс гадуурх ирээдүйн амьдралын талаарх түгшүүр, санаа зовнилын тухай өгүүлнэ. Түүгээр ч барахгүй түүний хамгийн сайн найз нь нас барсны дараах шарх шинэ хэвээр байна.

Людмила алтан медальтай төгсөж, түшиг тулгуур болох цорын ганц уугуул хүмүүс болох ээж, дүүгээ алдлаа.

Бүх үйл явдал шинэ үеийг дүрсэлсэнээр төгсдөг: тэрээр найз Нинагийнхаа хамаатан хунтайжтай Гүржийн баян гэр бүлд захирагчаар ажиллаж эхэлдэг. Энд тэрээр өөрийгөө, хувь тавилан, гэр бүлээ олж хардаг: тэр талийгаач найзынхаа хоёр дахь үеэлийн зөвлөгч, найз болжээ.

Ном үнэхээр сэтгэл хөдөлгөм бас гунигтай. Энэ нь таны сэтгэлд нэвтэрч, таныг бодоход хүргэдэг.

Сонирхолтой баримт

Хувьсгал гарч, хааныг түлхэн унагасны дараах 20-иод онд таныг Лидия Чарская шиг коллежийн оюутан байсан гэж сонсоход үнэхээр ичмээр байсан. Энэ нь их доромжилсон сонсогдов, тэрнээс гадна тэд коллежийн охин руу хуруугаа гозойлгосон.

Олон жил өнгөрөх тусам түүний ажил алдартай болж, энэ хэллэг нь доромжилсон утгаа алдсан.

Ишлэл болон холбоосуудбодит амьдрал

Хүмүүст гарсан хамгийн алдартай хэллэгийг Лидия Чарскаягийн нэгэн тод бүтээлийн нэг "Бяцхан сурагч охины тэмдэглэл"-ээс олж болно.

"Худлаас илүү муу зүйл байхгүй гэдгийг санаарай! Худал бол бүх бузар муугийн эхлэл юм."

Хүмүүсийн бузар муугийн тухай түүний маш тодорхой бөгөөд нарийн хэлсэн үгс нь намайг бодоход хүргэсэн, хүн, амьд бүхний сэтгэлийг хөдөлгөв. Тэд янз бүрийн насны хүүхдүүдэд маш их урам зориг өгсөн. Сургамжтай түүхүүд нь уншигч зөвхөн номыг уншиж байхдаа баатруудтайгаа учирсан сонирхолтой нөхцөл байдлын хэлбэрээр үнэнийг харуулсан.

Өнөөдөр зохиолчийн олон ишлэл, афоризмууд вэбээр тэнүүчилж байна. Хэлэлцүүлэг, хуудсууд, тэр ч байтугай бүхэл бүтэн вэбсайтууд тэдэнд зориулагдсан болно.

Алдартай ном

Уншигчдын хамгийн их хайртай:

• "Сургуулийн охины тэмдэглэл";
• “Жаваха гүнж”;
• "Сирен";
• "Бяцхан сурагч охины тэмдэглэл";
• "Сибирочка";
• "Зоригтой амьдрал";
• "Хоёр дахь Нина".

Лидия Чарскаягийн "Сибирочка" номын баатар нь өнчин хүүхдийн амьдралын мөн чанарыг тусгасан байдаг. Үйл явдалд Сибирийн хүйтэн, циркийн маш ер бусын, эмгэнэлтэй хослол байдаг. Өвчний тухай сонирхолтой түүх - тайгад амьдарч байсан өнчин охины тухай түүх, хувь тавилангийн хүслээр олон удаа үхэл амьдралын зааг дээр ирсэн. Уг ном нь сайн сайхныг сургадаг бөгөөд хүүхэд, насанд хүрэгчдэд хэрэгтэй болно. "Сибирочка" нь залуу хүмүүсийн оюун ухаанд эелдэг байдлын үзэл санаа, одоо байгаа хүний эцэг эх, амьдрал, найз нөхөд гэх мэт үнэ цэнийг бий болгодог.

Мөн Лидия Чарская болон үлгэр бичсэн. Зарим газруудад тэд чихэрлэг амттай байдаг тул бодит ертөнцөөс ч холддог, гэхдээБүх зүйл үргэлж сайхан төгсдөг гайхалтай сайхан зүйлд умбана. Тэд үйл явдлын хувьд маш өвөрмөц бөгөөд амьдралын ёс суртахууны болон материаллаг тал дээр нөлөөлж, хүүхдүүдийг үзэсгэлэнтэй дүр төрх, дүрүүдийн туршлагаар сургадаг. Жишээ нь, "Ид шидийн өлсгөлөн" үлгэрт нэгэн шидтэн ядуусыг тэжээхийн тулд хөвгүүнийг эд хөрөнгөнөөсөө салгах тухай өгүүлдэг.

Үр дүн

Дүгнэж хэлэхэд Лидия Чарскаягийн чадварлаг, урам зоригтой, сургамжтай бүтээл бичих авьяасыг тэмдэглэх нь зүйтэй. Түүний номыг хориглож, бүр ичгүүртэй доромжлол хийсэн. Гэсэн хэдий ч олон жилийн дараа бид орхисон зүйлдээ буцаж ирдэг. Асуудал хэвээрээ, нөхцөл байдал өөрчлөгдсөн. Тиймээс хүүхдүүддээ эелдэг, гэгээлэг сэтгэлгээг төлөвшүүлэх, алдаагаа хүлээн зөвшөөрөх, эргэлзэлгүйгээр уучлалт гуйх чадварыг төлөвшүүлэхийн тулд энэхүү хүүхдийн зохиолчийн номыг уншиж өгөхийг зөвлөж байна, эс тэгвээс яаж хүмүүстэй харилцаа холбоо тогтоож, харилцаж чадах вэ? !