Хэмнэлийн мэдрэмж, хөгжмийн чадвар. Ритм дасгалууд

2024 Зохиолч: Leah Sherlock | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-17 05:44

Хүн эргэн тойрныхоо ертөнцийг мэдрэх таван арга л байдаг гэж үздэг. Тэд хүн бүрт танил байдаг: хараа, үнэр, хүрэх, амтлах, сонсох. Үнэн хэрэгтээ өөр олон зүйл байдаг, гэхдээ бусад нь хэрхэн ажилладагийг ойлгохын тулд судлахад илүү хэцүү байж болох юм. Энэ бол орон зайд байх мэдрэмж, тэнцвэрийг хадгалах чадвар, хэмнэлийн мэдрэмж юм. Зарим хүмүүсийн хувьд тэд илүү сайн хөгжсөн, бусад хүмүүсийн хувьд илүү муу байдаг. Гэхдээ тэдэнтэй ажиллах боломжтой бөгөөд маш бага насны хүүхдүүдтэй ч хийж болно.

Хэмнэл гэж юу вэ?

Өөр өөр газар нутагт энэ нэр томьёо нь нийтлэг үзэгдэлтэй ч гэсэн ялгаатай гэж ойлгогддог. Хөгжмийн хэмнэл гэдэг нь тодорхой давтамжтайгаар бие биенээ дагадаг дуу чимээ, зогсолтын дараалал юм. Энэ үзэгдэл хүн бүрийг төрөхөөс үхэх хүртэл дагалддаг. Амьсгалах, зүрхний цохилт, улирал, өдөр, шөнийн өөрчлөлт - энэ бүхэн нь амьдралын бусад салбарт аяндаа шилжсэн хэмнэлээр тодорхойлогддог бөгөөд хөгжимд хамгийн тод илэрдэг. Энэ нь нэлээд эрт болсон.

Тусгай бүлэг зэмсэг байдаг - цохилтот хөгжим нь үндсэн үүрэгтэй.чуулгын тухай ярихад бусад бүх хүмүүсийн хурдыг тохируулах. Түүхийн туршид хөгжмийн зохиолч, математикчид олон туршилт хийж, хөгжмийн хэмнэлийн олон онолыг бүтээж, устгаж, маргаан өнөөг хүртэл намжаагүй байна. Гэхдээ хүн үргэлж энгийн биш дарааллаар дуу авиаг хуулбарлах чадварын үндэс нь юу вэ?

Зохиоллыг мэдрэх

Дэлхийд төрөөгүй байгаа хүүхэд ээжийнхээ зүрхний цохилт, яриаг сонсдог. Энэ мөчид түүний хэмнэлийн мэдрэмж тавигдаж, хөгжиж эхэлдэг. Ирээдүйд энэ нь түүний амьдрал, юу хийх, юу нь тийм ч сайн болж чадахгүй байхыг ихээхэн тодорхойлох болно. Үүнд нөлөөлсөн хэвээр байгаа ч энэ үед суурь нь тавигдах болно. Тиймээс энэ хугацаанд сайхан хөгжим сонсох, яруу найраг чангаар унших нь маш чухал бөгөөд ураг энэ бүхнийг төгс ойлгодог.

Хэмнлийн мэдрэмж нь хөгжмийн анхны үе шатанд хөгжихөд ихээхэн нөлөөлсөн. Цохивор хөгжим нь хүн төрөлхтний эхэн үед мэдэгдэж байсан анхны хөгжмийн зэмсэг болжээ. Тэдний дуунаар хүмүүс бүжиглэж, бороо дуудаж, ургацаа аврахыг бурханд гуйж, бэлэг авчирч, янз бүрийн зан үйл хийдэг байв. Соёл иргэншил хөгжихийн хэрээр энэ чухал мэдрэмж алдагдаагүй байна. Хожим нь хөгжмийн хэмнэл хөгжиж, илүү нарийн төвөгтэй хэлбэрийг олж авч, янз бүрийн аялгуунууд үүн дээр тавигдав. Нэг үгээр бол өнөөдрийг хүртэл ач холбогдлоо алдаагүй байна.

Чамд юу хэрэгтэй байна

Бүжиглэх, хөгжим тоглох, дуулах, шүлэг унших, өдөр тутмын энгийн ярианд ч гэсэн тодорхой хэмнэл байдаг! Энэ нь анхан шатны үйл ажиллагаанд ч гэсэн зайлшгүй шаардлагатай. Мэдээжийн хэрэг, хүн хэмнэлийн мэдрэмжгүйгээр амьдарч чадна, гэхдээ энэ нь хүнийг зарим хэсэгт ноцтойгоор хязгаарладаг.

Жишээ нь, үнэмлэхүй өндөртэй байсан ч хэмнэлийн мэдрэмжгүйгээр хүн зүгээр л хөгжим тоглож чадахгүй. Төрөлх болон гадаад хэл нь хамаагүй хэцүү байдаг. Энэ нь өөрийнхөө бодлыг эелдэг илэрхийлэх боломжгүй, яриа нь байгалийн бус, "урагдсан" сонсогддог. Мөн ой санамж муудаж магадгүй, зарим болхи байдал ажиглагддаг - нэг үгээр хэлбэл хүн өөртөө маш олон сонирхолтой зүйлийг алддаг. Тиймээс ийм чухал мэдрэмжийг үл тоомсорлож болохгүй.

Хэрхэн хөгжүүлэх вэ?

Өмнө дурьдсанчлан хэмнэлийн мэдрэмж нь эхийн хэвлийд байдаг. Тиймээс эхний ангиуд энэ үе шатанд аль хэдийн эхэлж болно. Жирэмсэн эх хөгжмийн зэмсэг тоглож, шүлэг уншиж тусгай дасгал хийж болно.

Төрсний дараахан та үйл ажиллагааны багцаа өргөжүүлж болно. Нэг нас хүрээгүй хүүхдүүд аль хэдийн "патти" тоглох дуртай, алга ташиж, насанд хүрэгчдийн дараа давтдаг. Манай элэнц эмэг эхчүүд хүүхдүүдээ асран хүмүүжүүлдэг асар олон тооны хүүхдийн шүлэг байдаг боловч өнөөг хүртэл хамааралтай хэвээр байна. Эцэг эхийн хүүхэдтэй байнгын харилцаа холбоо, яруу найргийн тусгай хэллэг, шүлэг зэрэг нь нялх хүүхдийн хөгжилд хувь нэмэр оруулдаг. Тэгэхээр, хүүхдийн хэмнэлийн мэдрэмжийг хөгжүүлэх ямар арга замууд байдаг вэ? Тэдгээрийн алийг нь өөр насныханд хэрэглэж болох вэ?

Техник

Хөгжмийн чадварыг хөгжүүлэх асар олон янзын арга байдаг. Зарим нэгТэдний нэг нь хүүхдүүдэд зориулагдсан, бусад нь мэргэжлийн уран бүтээлчдэд зориулагдсан. Тэд хүндрэлийн түвшин, суралцах зарчмаараа ялгаатай. Хэрэв та эдгээр дасгалуудыг байнга хийвэл хэмнэлийн мэдрэмж хөгжинө. Тийм ээ, хачирхалтай нь, хамгийн даруухан анхны чадвартай байсан ч та тогтмол, хичээнгүй дасгал хийвэл маш өндөр үр дүнд хүрч чадна.

Дашрамд хэлэхэд, цэцэрлэг, бага сургуульд хэмнэл гэсэн тусгай хичээл байдаг. Энэ нь өчүүхэн ч гэсэн биеийнхээ боломжуудыг мэдэрч, хөгжмийн хэмнэлтэй хөдөлж, эрч хүчээ гаргахад тусалдаг. Хэд хэдэн аргыг нэгэн зэрэг хослуулсан нь гайхалтай үр дүнг өгдөг. Хичээлийн үеэр хүүхдүүд хөгжим сонсож, бүжиглэж, "Алга таш" гэх мэт дасгалуудыг хийж, тоглоомоор суралцдаг. Тэгэхээр гэртээ бие даан суралцахад юу тохиромжтой вэ?

Яруу найраг, хөгжим

Сонгодог замууд нь бага насны хүүхдүүдэд тохиромжтой. Хүүхэд хараахан төрөөгүй байсан ч та тэднийг сонсож болно. Яруу найргийн хувьд ч мөн адил - Агния Барто, Маршак, Чуковскийн бүтээлүүдийг санахад хялбар бөгөөд орчин үеийн ямар ч ээжид бага ч болов танил, эмээ нарын тухай юу ч хэлэхгүй. 3-5 нас хүртлээ хүүхдүүд эцэг эхийнхээ араас холбосон мөрүүдийг сонсох, давтах сонирхолтой байдаг. Үүний зэрэгцээ зөвхөн хэмнэлийн мэдрэмж төдийгүй сонсголын болон ассоциатив санах ойг сургадаг. Энэ их тустай.

Хүүхдэд зориулсан хөгжим ч өөр байж болно. Энэ нь танил хүүхэлдэйн киноны дуу байж болох бөгөөд заримдаа нэг шүлгийг дуулах хоолойгоор давтах нь сонирхолтой байдаг. Тэр ч байтугай тусгай цуглуулгууд байдагНасанд хүрэгчдийн үгийг сонсоход таатай байх болно. Хүүхдүүд тэднийг хурдан цээжилж, өөрөө дуулж эхэлдэг бөгөөд энэ нь хөгжимд хэмнэл гэж юу байдгийг зөн совингоор ойлгоход хувь нэмэр оруулдаг.

Дуулах гэх мэт янз бүрийн хөгжмийн зэмсэг тоглох нь хөгжилд тусалдаг. Хүүхдийн төгөлдөр хуур, ксилофоныг эцэст нь жинхэнэ эсвэл өөр зүйлээр сольж болно: лимбэ, бөмбөр, гитар гэх мэт. Энэ чиглэлээр онцгой авьяас байхгүй байсан ч сонирхогчийн түвшинд дуулах, тоглох нь хүүхдийг баярлуулж чадна, туслаарай. түүний хөгжмийн чадварыг хөгжүүлэх - гол зүйл бол түүнийг хүчээр оруулахгүй байх явдал юм.

Ташилт

Хичээлдээ хамгийн багадаа 5-10 минут анхаарлаа төвлөрүүлэхэд хялбар насанд хүрсэн хүүхдүүдэд өөр нэг гайхалтай дасгал тохиромжтой. "Гараа алгадах" тоглоом нь энгийн "алгаа" -аар эхлэх ёстой, дараа нь насанд хүрсэн хүн хүүхдээс түүний цохисон хэмнэлийг давтахыг хүсч болно - эхлээд энгийн, дараа нь улам бүр хэцүү. Энэ нь хүүхдийг дуу чимээ, завсарлагааны дарааллыг анхааралтай дагаж, дахин гаргахыг оролдохыг заах болно. Тэр сайн давтаж сурвал даалгавраа хүндрүүлж, завсарлагааны үргэлжлэх хугацаа, алга ташилтын эрчмийг анхаарч үзээрэй. Энэхүү шинэчлэл нь тоглоомыг илүү сонирхолтой болгоно.

8-10 хүртэлх насны болон түүнээс дээш насны хүүхдүүд маш нарийн төвөгтэй, урт өөрчлөлттэй ажиллах боломжтой, энэ нь тэдэнд бас ашигтай байх болно. Энэ насанд дуртай дууныхаа хэмнэлийн хэв маягийг дахин гаргахыг оролдох нь аль хэдийн бүрэн боломжтой, ялангуяа хүүхэд аль хэдийн хөгжмийн зэмсэг тоглож сурсан бол.

Бүжиглэх

Хөгжим, амьдралын хэмнэлийг мэдрэх өөр нэг хэсэг бол хөдөлгөөн юм. Дагалдах мэдрэмжийг мэдрэхгүй бол сайхан, органик бүжиглэх боломжгүй юм. Гэхдээ сурах хэрэгтэй. Бүжиг бол бие хэрхэн хөдөлж, булчингууд хэрхэн ажилладагийг ойлгох, хөгжим ямар зарчмуудыг бий болгодогийг ойлгох гайхалтай арга юм. Тиймээс хүүхдүүдийн өөрийгөө илэрхийлэх чадварыг ингэж хязгаарлах шаардлагагүй. Тэдний аль ч илрэл дээр бүжиглэх нь зөвхөн ашиг тусаа өгөх болно - энэ нь бие махбодь, төсөөлөл, хэмнэлийн мэдрэмжийг хөгжүүлдэг. Үүний эсрэгээр, энэ үндсэн дээр тоглоом зохион бүтээх нь зүйтэй юм. Жишээлбэл, 4-6 настай хүүхдэд ямар нэгэн амьтныг хөгжимд дүрслэхийг санал болгож болно. Үүний зэрэгцээ та аяны хэмнэлд алга ташиж, гишгэж болно.

Хөгжимчдэд зориулав

Ноцтой сонирхогч, мэргэжлийн хүмүүст мэдээж сайн хөгжсөн хэмнэлийн мэдрэмж хэрэгтэй. Тэдний хувьд хамгийн үр дүнтэй дасгал бол метрономын дор тоглох явдал юм - хурдыг тохируулдаг тусгай төхөөрөмж. Тогтмол урт хугацааны сургалт нь бөмбөр, басс гитар зэрэгт онцгой ач холбогдолтой ур чадвараа хөгжүүлдэг боловч бусад жүжигчид үүнгүйгээр хийж чадахгүй. Ялангуяа ямар ч чуулгын тухай ярихад хэцүү байдаг. Ажилдаа алдаа гаргахгүй байхад хүмүүс бие биедээ дасан зохицоход хэцүү байдаг. Бүх зүйл үр дүнтэй болохын тулд хамтарсан бэлтгэл хийдэг бөгөөд хөгжимчид хэсгүүдийг дахин дахин давтаж, өчүүхэн барзгар байдлыг өнгөлж, төгс төгөлдөрт хүргэдэг. Мөн хэмнэлийн мэдрэмжгүйгээр энэ нь ердөө боломжгүй юм.