2024 Зохиолч: Leah Sherlock | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-17 05:44
Сургууль бүр өөрийн гэсэн захиралтай. Энэ нь уран зохиолын багш эсвэл хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааны багш байж болно. Гол нь энэ төрлийн урлагт хайхрамжгүй ханддаг, хүүхдэд хайртай хүн л байх болно. Тэгэхгүй бол сургуулийн театрт зориулсан жүжиг хичнээн гайхалтай байсан ч жинхэнэ сэтгэл хөдөлгөм тоглолт үзүүлэхэд ямар ч боловсрол тус болохгүй.
Хүүхдүүд тоглолт хийх дуртай
Олон хүмүүсийн хувьд тайзан дээр гарах нь ер бусын, сэтгэл хөдөлгөм зүйлийг мэдрэхтэй адилтгаж байдаг. Тэд баяр ёслолоор театрт цугларч, ухаалаг хувцас өмсөж, сайхан үс засалт хийдэг. Энэ үйл явдлыг тэсэн ядан хүлээж байгаа бөгөөд тасалбарыг урьдчилан худалдаж авдаг. Зүрх сэтгэлдээ олон хүн ямар нэгэн бүтээлийн баатар болж тайзан дээр гарахыг хүсдэг. Мөн хүүхдүүд багаас нь театрт татагддаг. Энэ нь эхэндээ ухамсаргүйгээр тохиолддог.
Эцсийн эцэст хүүхдүүд хүртэл яруу найраг сурч, хамаатан садныхаа өмнө тоглолт хийхдээ баяртай байдаг. Энэ нь олон нийтэд таниулах хүсэл эрмэлзэл, хойд дүр нь анхнаасаа л хүнд байдаг гэсэн үг юм. Хүүхэд оролцдог анхны үзүүлбэр бол цэцэрлэгийн богино хэмжээний үзүүлбэр юм. Уран бүтээлч болохыг чин сэтгэлээсээ хүсч байсан ч энэ нь бүгд биш гэдгийг эндээс харж болномөрөн дээр. Нэг нь үг сурч чадахгүй, нөгөө нь олон үзэгчдээс ичимхий. Гэхдээ бүх саад бэрхшээлийг даван туулж, туулайн хувцастай гарч, хүн бүрийн өмнө эхний мөрийг хүргэх хүн ирээдүйд зураач болж магадгүй юм.
Тайзан дээр өөрийгөө өөрчил
Уран бүтээлчийн сэтгэл санааг дагаад өөрчлөгддөг үзэгчдийн сэтгэл хөдлөлийг мэдрэх хүсэл, томчууд болон хүүхдүүдийн алга ташилт, магтаал, хувцаслах энэ дурлал хүүхэд сургуульд шилжинэ. Театрын дугуйлангууд хамгийн их зочилдог бөгөөд хамгийн сонирхолтой гэж тооцогддог нь хоосон биш юм. Ийм хичээл нь оюутны өдөр тутмын амьдралаас завсарлага авах, анхаарал сарниулах, өөр хүний дүрд тоглох боломжийг олгодог.
Сургуулийн театрт зориулсан жүжиг аль болох олон хүүхэд оролцох боломжтой байх ёстой. Тиймээс хүн бүр өөртөө тохирсон дүр төрхийг сонгох болно. Мэдээжийн хэрэг, дүрүүдийн хуваарилалтыг ихэвчлэн сургуулийн захирал хариуцдаг. Гэхдээ тэр хүүхдийн шинж чанар, түүний хүслийг харгалзан үздэг. Тихонья баатар, зоригтой хүн болж чадна. Хэт идэвхтэй том хүү, дээрэлхэгч тайзан дээр чимээгүй, даруухан болно. Охид ихэвчлэн сургуулийн театрт зориулсан жүжгийн хамгийн чухал дүрд тоглохыг хүсдэг. Гэхдээ хэн нэгэн нь хоёрдогч зүйлд дуртай байдаг.
Сонголтын шалгуур
Удирдагч нь сургуулийн театрт жүжгийг сонгохдоо юуны өмнө уран бүтээлчдийн өөрсдийнх нь нас, өмнө нь тоглохоор төлөвлөж буй үзэгчдийн насыг харгалзан үзэх ёстой. Бага насны оюутнуудын хувьд богино дохио бүхий хялбар скриптүүд тохиромжтой бөгөөд ингэснээр бүх хүүхдэд боломжтойтекстийн утгыг ойлгож, санаж байх. Хэрэв ахимаг насны оюутнууд хүүхдүүдэд зориулсан тоглолт бэлдэж байгаа бол репертуар нь бас тохирсон байх ёстой. Үзэгчид тайзан дээр юу болж байгааг ойлгох ёстой. Сургуулийн театрт зориулсан жүжгээрээ сайн муугийн мөрийг тод харуулсан өрнөлөөр өчүүхэн олонд толилуулбал зүгээр байх. Түүнээс гадна түүний баатрууд нь үлгэр эсвэл хүүхэлдэйн киноны танил дүрүүд байх ёстой.
Сургуулийн театрт жүжгийн зохиол сонгохдоо тухайн тоглолт ямар үйл явдалд зориулагдсан болохыг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Ихэвчлэн сургууль дээр бүх арга хэмжээг томоохон баярын өмнө зохион байгуулдаг. Жишээлбэл, 2-р сарын 23 эсвэл Ялалтын өдөр ойртож байгаа бол сургуулийн театр юу өмсөх вэ? Мэдээжийн хэрэг дайны тоглоомууд. Энэ зарчмын дагуу бусад баяруудын хувьд хувилбаруудыг сонгодог. Тоглолтын эцсийн хугацаа ойртох тусам бэлтгэл хийхэд бага хугацаа үлддэг гэдгийг санах нь зүйтэй. Тиймээс энэ тохиолдолд сургуулийн театрт зориулсан жүжгүүдийг богиносгож сонгох хэрэгтэй бөгөөд ингэснээр бүх хүүхдүүд үг сурч, ядаж хэд хэдэн бэлтгэл сургуулилт хийх боломжтой болно.
Ямар хувилбар тохирох вэ
Театрын уран бүтээлд ихэвчлэн найруулагчийн ямар төлөвлөгөөтэй байгаагаас шалтгаалаад алдартай эсвэл залуу зохиолчийн бэлэн бүтээлийг авдаг. Сургуулийн театрт удирдагч өөрөө тухайн байгууллагын хэрэгцээнд анхаарлаа төвлөрүүлж, шаардлагатай скриптийг ихэвчлэн бүтээдэг. Хамгийн гол нь үр дүн нь жүжигт оролцож буй хүүхдүүдэд таалагдах ёстой. Дараа нь тэд дүрд суралцаж, сургуулилтад оролцохдоо баяртай байх болно. Ахмад оюутнуудын хувьд ноцтой зохиолчдын бэлэн жүжгийг авах нь дээр. Энэ нь тэдний бүтээлч сэтгэлгээг нээхэд тусална.боломжтой бөгөөд сонгодог бүтээлийг илүү сайн ойлгох боломжийг олгоно. Бага насны оюутнуудын хувьд үлгэр нь үндэс суурь болгон төгс төгөлдөр юм. Тэд танил, хөгжилтэй, сайн сургадаг.
Театрын найруулагчийн алдаа
Заримдаа удирдагч алдаа гаргаж, буруу тоглолт сонгох нь бий. Жишээлбэл, уран бүтээлчид өөрсдөө ойлгоход маш хэцүү байдаг. Мэдээжийн хэрэг, өөрийнхөө ойлгохгүй байгаа зүйлийг тайзан дээр гаргахад хэцүү байх болно. Үгийн хувьд ч мөн адил. Хуулбарууд нь илүү хэцүү, төвөгтэй байх тусам хүүхдүүдэд сонирхолгүй болдог. Үзэгчдийн өмнө зохисгүй материалаар тоглолт хийх нь бас буруу. Хүүхдүүд ноцтой ажилд бэлэн биш байгаа бөгөөд ахимаг насны сурагчид хүүхдийн үзүүлбэрээс залхах нь гарцаагүй. Сургуулийн театрт тавих жүжгийн зохиолыг хэр зөв сонгосноос бүтээлийн амжилт шалтгаална.
Хамтарсан сургуулилт нь хүүхдүүдийг нэгтгэж, харилцаа холбоог хөгжүүлж, ичимхий хүмүүсийг чөлөөлдөг. Үүний үр дүнд тайзан дээр хойд дүрийн гайхамшиг тохиолддог. Сургуулийн хамт олны хичээл зүтгэлийг үнэлж чаддаг хүмүүсийн гэгээлэг баяр.
Зөвлөмж болгож буй:
Маяковскийн нэрэмжит театрт "Авьяас ба шүтэн бишрэгчид" жүжиг. Яагаад үзэх нь зүйтэй вэ?
Намрын хөхрөлт, уйтгар гунигийн хамгийн сайн эмчилгээ бол театр юм. Миндаугас Карбаускисын найруулсан "Авьяас ба шүтэн бишрэгчид" жүжиг бол үүний хамгийн сайн баталгаа юм! Владимир Маяковскийн нэрэмжит театрт хүрэлцэн ирж, сэтгэл санааны сэргэлтийн гэрч болоорой
Данте Алигери: "Тэнгэрлэг инээдмийн жүжиг". Сургуулийн хүүхдүүдэд зориулсан хураангуй
Дантегийн шүлгийн гол цөм нь хүн төрөлхтөн гэм нүглээ хүлээн зөвшөөрч, сүнслэг амьдрал болон Бурханд авирах явдал юм. Яруу найрагчийн хэлснээр сэтгэлийн амар амгаланг олохын тулд тамын бүх тойрог замыг туулж, адислалыг орхиж, нүглийг зовлонгоор гэтэлгэх хэрэгтэй. "Там", "Цэвэрлэг", "Диваажин" зэрэг нь "Тэнгэрлэг инээдмийн жүжиг"-ийг бүрдүүлдэг хэсгүүд юм. Дүгнэлт нь шүлгийн гол санааг ойлгох боломжийг олгодог
Сургуулийн амьдралын хөгжилтэй түүх. Сургууль, сургуулийн хүүхдүүдийн тухай хөгжилтэй түүхүүд
Сургуулийн хүүхдүүдийн амьдралын хөгжилтэй түүхүүд олон янз, заримдаа бүр давтагддаг. Эдгээр сайхан гэгээлэг мөчүүдийг дурсаад хүүхэд насандаа нэг хором ч болов эргэн ирэх хүсэл тэмүүлэлтэй байдаг. Эцсийн эцэст, насанд хүрэгчдийн амьдрал ихэвчлэн нэг хэвийн байдаг, үүнд сургуулийн хайхрамжгүй байдал, золгүй явдал байдаггүй. Хайрт багш нар бусад үеийнхэнд нэгэн адил хичээл зааж, тэдний сонирхлыг татдаг, самбарыг парафинаар түрхэж, сандал дээр товчлуур тавьдаг
Сургуулийн тухай хөгжилтэй үзэгдлүүд. Сургуулийн тухай хөгжилтэй богино тоймууд
Бараг хүүхдийн баяр болгоны чимэглэл бол сургуулийн тухай хөгжилтэй дүр зураг юм. Гэртээ зохиогддог KVN, шинэ жилийн үдэшлэг, багш нарын өдөр, сургуулийн төрсөн өдөр - гэхдээ та хөгжилтэй байх сайхан шалтгааныг хэзээ ч мэдэхгүй
Маяковскийн театрт Лев Толстойн "Гэгээрлийн үр жимс" жүжиг: тойм
Хэрвээ та XIX зууны хүмүүсийн амьдрал, ертөнцийг үзэх үзлийг илэрхийлсэн нарийн инээдмийн кинонд дуртай бол Оросын агуу зохиолч, сэтгэгчдийн сонгодог бүтээлд дуртай бол ер бусын бөгөөд анхны "Үр жимсгэнэ" инээдмийн киног үзэх хэрэгтэй. Гэгээрэл". Маяковскийн нэрэмжит театр хүн бүрт зочломтгой байдлаар хөшгөө нээх болно
