Лев Толстой - "Хүүхэд нас, өсвөр нас, залуу нас." Дүгнэлт
Лев Толстой - "Хүүхэд нас, өсвөр нас, залуу нас." Дүгнэлт

Видео: Лев Толстой - "Хүүхэд нас, өсвөр нас, залуу нас." Дүгнэлт

Видео: Лев Толстой -
Видео: "Суунийгийн заавраар" Сургуулийнхаа онлайн урлагийн үзлэгт орсон юмаа. 😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊 2024, Арваннэгдүгээр
Anonim

Лев Толстой бол Оросын хамгийн алдартай зохиолчдын нэг юм. Түүний хамгийн алдартай романууд нь Анна Каренина, Ням гараг, Дайн ба энх, түүнчлэн Хүүхэд нас, Өсвөр нас, Залуу нас гурамсан зохиол юм. Их зохиолчийн олон бүтээлийн зураг авалт хийгдсэн тул бидний үед зөвхөн унших төдийгүй зохиолын баатруудыг өөрийн нүдээр харах боломж бүрдэж байна. Дэлгэцэнд гарсан номын нэг бол сонирхолтой үйл явдлаар дүүрэн “Хүүхэд, өсвөр нас, залуу нас” гурамсан зохиол юм. Зохиолын товч хураангуй нь уг бүтээлийн асуудлыг илүү сайн ойлгоход тусална. Магадгүй хэн нэгэнд романыг бүтнээр нь унших хүсэл төрж магадгүй.

бага насны өсвөр нас өсвөр нас
бага насны өсвөр нас өсвөр нас

"Хүүхэд нас, өсвөр нас, залуу нас" роман

Лев Николаевич романаа таван жил бичсэн. "Хүүхэд нас, өсвөр нас, залуу нас" бүтээл нь хүүгийн амьдралын янз бүрийн үе дэх амьдралын тухай өгүүлдэг. Энэ номонд тохиолдсон явдал, анхны хайр, гомдол, мэдрэмжийг дүрсэлсэн байдаголон хөвгүүд өсөж торних үед тохиолддог шударга бус явдал. Энэ нийтлэлд бид Лев Толстойн бичсэн гурвалсан зохиолын тухай ярих болно. “Хүүхэд нас, өсвөр нас, залуу нас” бол хэнийг ч хайхрамжгүй орхихгүй нь дамжиггүй.

Толстойн бага нас, өсвөр нас, өсвөр нас
Толстойн бага нас, өсвөр нас, өсвөр нас

"Хүүхэд нас, өсвөр нас, залуу нас." Дүгнэлт. Нэгдүгээр ном. "Хүүхэд нас"

Энэ роман нь хэсэг хугацааны өмнө 10 нас хүрсэн Николенка Иртениевийн тухай өгүүлснээр эхэлдэг. Багш Карл Иванович түүнийг дүүгийн хамт эцэг эхдээ хүргэж өгдөг. Николенка эцэг эхдээ маш их хайртай. Аав нь хөвгүүдийг Москва руу дагуулан явна гэдгээ мэдэгдэв. Хүүхдүүд эцгийнхээ энэ шийдвэрт сэтгэл дундуур байгаа бөгөөд Николенка тосгонд амьдрах, анхны хайр болох Катенкатай харилцах, ан хийх дуртай бөгөөд ээжээсээ салахыг үнэхээр хүсэхгүй байна. Николенка эмээтэйгээ амьдраад зургаан сар болж байна. Түүний төрсөн өдрөөр тэр түүнд шүлэг уншдаг.

Удалгүй баатар саяхан танилцсан Сонядаа хайртай гэдгээ мэдээд Володяад хүлээн зөвшөөрөв. Гэнэт аав нь тосгоноос Николенкагийн ээж өвчтэй гэсэн захидал хүлээн авч, тэднийг ирэхийг хүсэв. Тэд ирж түүний эрүүл мэндийн төлөө залбирдаг ч тусыг эс олдог. Хэсэг хугацааны дараа Николенка ээжгүй үлджээ. Энэ нь түүний сэтгэлд гүн гүнзгий ул мөр үлдээсэн, учир нь энэ бол түүний хүүхэд нас нь төгсгөл болсон юм.

бага насны өсвөр насны залуучуудын хураангуй
бага насны өсвөр насны залуучуудын хураангуй

Хоёр дахь ном. "Хүүхэд нас"

"Хүүхэд нас, өсвөр нас, залуу нас" романы хоёрдугаар хэсэгт Николенка ах, аавтайгаа Москвад нүүсний дараа болсон үйл явдлуудыг дүрсэлдэг. Тэрөөртөө болон эргэн тойрныхоо ертөнцөд хандах хандлагын өөрчлөлтийг мэдэрдэг. Николенка одоо өрөвдөж, өрөвдөх чадвартай болсон. Охиноо алдсан эмээ хэрхэн зовж байгааг хүү ойлгож байна.

Николенка өөрийгөө царай муутай, аз жаргалыг хүртэх ёсгүй гэж үзэн өөрийгөө улам гүнзгийрүүлдэг. Тэр царайлаг дүүдээ атаархдаг. Эмээ Николенкад хүүхдүүд буугаар тоглож байсан гэж ярьдаг, гэхдээ энэ нь зөвхөн хар тугалга юм. Тэрээр Карл хөгширч, хүүхдүүдийг муу харж байгаа гэдэгт итгэлтэй байгаа тул багшийг нь өөрчилдөг. Хүүхдүүд багшаасаа салах нь хэцүү байдаг. Гэвч Николенка шинэ франц багшид дургүй. Хүү нь түүнд доромжлохыг зөвшөөрдөг. Үл мэдэгдэх шалтгааны улмаас Николенка аавынхаа цүнхийг түлхүүрээр онгойлгох гэж оролдоод түлхүүрийг нь эвдэж орхив. Бүгд өөрийг нь эсэргүүцэж байна гэж бодоод багшийг нь цохиж, аав, дүү хоёрыг нь харааж зүхдэг. Тэд түүнийг шүүгээнд хааж, саваагаар ташуурдах болно гэж амлаж байна. Хүү маш их ганцаардаж, доромжлогдсон мэт санагддаг. Суллагдсаныхаа дараа ааваасаа уучлалт гуйдаг. Николенка таталт өгч эхэлсэн нь хүн бүрийг цочирдуулдаг. Арван хоёр цаг унтсаны дараа хүү сайжирч, бүгд түүний төлөө санаа зовж байгаад сэтгэл хангалуун байна.

Хэсэг хугацааны дараа Николенкагийн ах Володя их сургуульд орно. Удалгүй эмээ нь нас барж, бүхэл бүтэн гэр бүл хохирсондоо маш их сэтгэл дундуур байна. Николенка эмээгийнхээ өв залгамжлалаас болж харааж зүхдэг хүмүүсийг ойлгодоггүй. Тэрээр мөн аавынхаа хэдэн настайг анзаарч, нас ахих тусам хүмүүс тайван, зөөлөн болдог гэж дүгнэдэг. Их сургуульд ороход хэдэн сар дутуу байхад Николенка эрчимтэй бэлдэж эхэлдэг. Тэр Дмитрийтэй уулздагВолодягийн их сургуулиас танил Нехлюдов нар найзууд болсон.

гурвалсан зохиол бага насны өсвөр нас өсвөр нас
гурвалсан зохиол бага насны өсвөр нас өсвөр нас

Гуравдугаар ном. "Залуучууд"

"Хүүхэд нас, өсвөр нас, залуу нас" романы 3-р хэсэг нь Николенка Математикийн факультетэд их сургуульд элсэх бэлтгэлээ үргэлжлүүлж байх үеийн тухай өгүүлдэг. Тэрээр амьдралынхаа зорилгыг хайж байна. Удалгүй тэр залуу их сургуульд элсэн орж, аав нь түүнд нэг тэрэгчинтэй сүйх тэрэг өгчээ. Николенка насанд хүрсэн хүн шиг санагдаж, гаанс асаахыг оролддог. Тэр өвдөж эхэлдэг. Тэрээр энэ явдлын талаар Нехлюдовт ярьж, тэр нь тамхины хор хөнөөлийн талаар түүнд хэлэв. Гэвч залуу тамхи татдаг, хөзөр тоглож, хайр дурлалын тухайгаа ярьдаг Володя болон түүний найз Дубков нарыг дуурайхыг хүсдэг. Николенка шампанск уудаг ресторанд очдог. Тэрээр Колпиковтой зөрчилдөж байна. Нехлюдов түүнийг тайвшруулав.

Николай тосгон руу очиж ээжийнхээ булшинд очихоор шийдэв. Тэрээр бага насаа дурсан санаж, ирээдүйнхээ талаар боддог. Аав нь дахин гэрлэсэн ч Николай, Владимир нар түүний сонголтыг эсэргүүцэв. Удалгүй аав нь эхнэртэйгээ тааруухан болж эхэлдэг.

Их дээд сургууль

Николай их сургуульд сурч байхдаа амьдралын утга учир нь зөвхөн зугаацах зорилготой олон хүмүүстэй уулздаг. Нехлюдов Николайтай ярилцахыг оролдсон боловч олонхийн саналд автав. Эцэст нь Николай шалгалтандаа унасан тул Дмитрийгийн тайтгарлыг доромжлол гэж үзэж байна.

Нэгэн орой Николай эрт дээр үед бичсэн дүрэмтэй дэвтэрээ олж харав. Тэр наманчилж, уйлж, дараа ньзарчмаа өөрчлөхгүйгээр насан туршдаа амьдрах дүрэмтэй шинэ дэвтэр бичиж эхэлдэг.

ажил бага нас өсвөр нас өсвөр нас
ажил бага нас өсвөр нас өсвөр нас

Дүгнэлт

Өнөөдөр бид Лев Толстойн бичсэн бүтээлийн агуулгын талаар ярилцлаа. “Хүүхэд нас, өсвөр нас, залуу нас” бол гүн гүнзгий утга агуулгатай роман. Түүний хураангуйг уншсаны дараа уншигч бүр бүрэн уншиж амжаагүй ч тодорхой дүгнэлт хийх боломжтой болно. "Хүүхэд нас, өсвөр нас, залуу нас" роман нь бидэнд өөрт тохиолдсон туршлагаараа ухрахгүй, харин бусад хүмүүсийг өрөвдөж, өрөвдөж чаддаг байхыг сургадаг.

Зөвлөмж болгож буй:

Редакторын сонголт

Жүжигчин Maese Jow: намтар, хувийн амьдрал, кино, гэрэл зураг

Вахтанг Микеладзе - Зөвлөлт ба Оросын баримтат кино найруулагч

Америкийн жүжигчин, загвар өмсөгч Брук Берк

Италийн жүжигчин Жулиано Жемма (Жулиано Жемма): намтар, бүтээлч байдал

"SOBR" цуврал: жүжигчид болон дүрүүд нь тэднийг үргэлж хүн хэвээр үлдэх ёстой гэж итгүүлдэг

"Залуус аа, хамтдаа амьдарцгаая" гэсэн хэллэг хаанаас гарсан бэ?

"Воронин" киноны Верагийн нэр хэн бэ? "Ворониный" киноны жүжигчид

Ротару София Михайловнагийн бүтээлч замнал, намтар

Зураач Вернет Клод Жозеф: намтар, бүтээлч байдал, өв залгамжлал

Эраст Гарин, жүжигчин: намтар, хувийн амьдрал, кино зураг

Оросын архитектор А.Д.Захаров: намтар, уран бүтээл

Кристиан Лоренц - намтар ба бүлэг

"Барьцаалагдсан" кино: жүжигчид ба дүрүүд, тайлбар, тойм

Линда Козловски: жүжигчний намтар, кино, хувийн амьдрал

Дүр, жүжигчид "Үндэсний ан агнуурын онцлог"