Хичээлийн жилд хялбар болгох үүднээс зуны улиралд зориулсан уран зохиолын жагсаалтаар өөрсдийгөө зэвсэглэдэг

2024 Зохиолч: Leah Sherlock | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-17 05:44

Хичээлийн жил бүрийн төгсгөлд уран зохиолын багш нар оюутнууддаа зуны уншлагын хуудас өгдөг болоод удаж байна. Оюутан бүр үүнийг ялахын тулд дор хаяж бага хүчин чармайлт гаргадаг. Мэдээжийн хэрэг, зөвхөн хамгийн хичээнгүй уншигчид л зуны уран зохиолын жагсаалтыг бүхэлд нь эзэмшсэн.

Өнөөдөр бид 5-8-р ангийн сурагчдад зориулсан сургуулийн уран зохиолын хичээлийн хуваарилалтыг тэмдэглээд зогсохгүй хичээнгүй сурагч аль болох олон ном унших талаар зөвлөгөө өгөх болно. Эцсийн эцэст, цаашдын ахиц дэвшил, хичээлд бэлтгэхийн тулд хийсэн ажлын хэмжээ нь хэр их хэмжээний уншсанаас хамаарна. Тиймээс бид хичээлийн жилд хялбар болгох үүднээс зуны улиралд зориулсан уран зохиолын жагсаалтаар өөрсдийгөө зэвсэглэдэг.

Бид танд сургалтын хөтөлбөрт хамгийн их байдаг бүтээл, зохиолчдын багцыг танилцуулах болно. Багш нараасаа дэлгэрэнгүй мэдээлэл аваарай. Гэхдээ нэмэлт ном унших нь хэзээ ч илүүдэхгүй гэдгийг санаарай.

5-р ангийн уран зохиолын хичээлийн хөтөлбөр

Зуны уран зохиолын жагсаалт4-р ангиас 5-р анги руу шилжиж буй оюутнуудыг ойролцоогоор дөрвөн хэсэгт хувааж болно:

1. Үлгэр ба домог. Энэ хэсэгт эртний Грекийн үлгэр домог онцолж байгаа бөгөөд энэ нь оюутанд соёл, урлагийн хөгжлийн талаархи хувийн санааг бий болгоход тусална. Нэмж дурдахад тэд баатрууд, бурхад, энгийн хүний амьдралын талаар суралцдаг. Орос ардын үлгэрүүд нь сурагчдын соёлын болон ерөнхий боловсролын түвшинг төлөвшүүлэхэд хувь нэмэр оруулна.

2. Оросын уран зохиолын алтан үеийн бүтээлүүд: 19-р зуун. ОХУ-ын сургуулийн зуны уран зохиолын жагсаалтад дараахь сонгодог бүтээлүүд багтсан болно.

Шүлэг нь бага хэмжээтэй байсан тул цагийг зөв зарцуулах шаардлагатай, мөн дууны үгийг суралцах хугацаандаа унших боломжтой тул бид жагсаалтад оруулаагүй болно.

3. Зөвлөлтийн үеийн бүтээлүүд: 20-р зуун. Энэ хэсэгт дараах жагсаалт багтсан болно:

4. Гадаадын сонгодог бүтээлүүд. Энэ хэсэг нь зуны эшлэлийн байнгын жагсаалтаар тодорхойлогддоггүй: Оросын зохиолчдыг багтаасан үндсэн жагсаалтыг бөглөсөн тохиолдолд тэдгээрийг судалдаг. Гэсэн хэдий ч зарим зохиолчийг сургуулийн сургалтын хөтөлбөрт тогтмол оруулдаг нь ажиглагдсан.

6-р ангийн уран зохиолын хичээлийн хөтөлбөр

“Оросын сургууль” зуны уран зохиолын жагсаалтад 19, 20-р зууны Оросын сонгодог зохиолчдын бүтээлүүд багтсан болно. Нас ахисан, ойлгодог, сэтгэдэг оюутанд анхаарлаа хандуулах хандлага ажиглагдаж байна.

7-р ангийн уран зохиолын хичээлийн хөтөлбөр

6-р ангиас 7-р анги руу шилжиж буй сурагчдад зориулсан зуны уран зохиолын жагсаалт нь 5-р анги руу шилжихтэй ижил нөхцөлт хуваалттай байна:

1. Оросын ардын аман зохиол.
2. Оросын утга зохиолын алтан үеийн бүтээлүүд: 19-р зуун.
3. Зөвлөлтийн үеийн бүтээлүүд: 20-р зуун.
4. Гадаадын сонгодог бүтээлүүд.

Өмнө нь зуны улиралд үндсэн жагсаалтаас гадна нэмэлтийг өгдөг. Үндсэн зохиолоос бүх бүтээлийг уншсаны дараа л уран зохиолыг үнэ төлбөргүй уншиж эхлээрэй.

8-р ангийн уран зохиолын хичээлийн хөтөлбөр

Энэ жилийн сургуулийн сургалтын хөтөлбөрийн төрөл зүйл нь өмнөхөөсөө ялгаагүй. Цагийн хүрээ нь мөн өмнө дурдсан гурван хэсэгт хэлбэлздэг:

1. 19-р зууны Оросын зохиолчдын бүтээлийг зууны эхний болон хоёрдугаар хагас гэж хоёр үе болгон хуваадаг.
2. 20-р зууны Оросын зохиолчдын бүтээлүүд (Зөвлөлтийн үе).
3. Гадаадын зохиолчдын сонгодог бүтээл.

Сургуулийн сурагчдад зориулсан зуны ном унших практик зөвлөмж

Сургуулийн сургалтын хөтөлбөрөөс хамгийн их хэмжээний бүтээл уншихын тулд та цагийг зөв хуваарилах хэрэгтэй бөгөөд үргэлжлэх хугацаа нь таны текстийг ойлгох хурдаас хамаарна (унших техник).

- Ойролцоогоор 5-7-р ангийн сурагчдад зориулагдсан. Хэрэв унших техник болхангалттай өндөр, өдөрт дор хаяж 40 минутыг ганцаараа номтой өнгөрөө. Уншсан ажлын хэмжээг өдөрт эзэмшсэн хуудсууд дээр үндэслэн тооцоолно уу: өдөрт 8-10 хүртэл.

- Ойролцоогоор 8-9-р ангийн сурагчдад зориулагдсан. Бүтээлийн хэмжээ нэмэгдэж байгаа тул оюутан өдөрт 2 цаг уншихад зарцуулах ёстой. Хамгийн бага хуудасны тоо: өдөрт 20 хуудас.

Зуны улиралд их хэмжээний бүтээл судлах нь илүү тохиромжтой гэдгийг та ойлгох хэрэгтэй. Хичээлийн жилд шүлэг үлдээж болно. Мөн уран зохиолын сурах бичгүүдийг урьдчилан үзэж, бүтээлтэй ажиллах төлөвлөгөөгөө өөртөө гарга. Жишээ нь, зарим сургуулиуд судлагдсан уран зохиолыг улирал болгон хуваахыг дэмждэг.

Бүтээлийн талаарх өөрийн бодол, сэтгэгдлээ бичихийн тулд уншигчийн өдрийн тэмдэглэл хөтлөхийг зөвлөж байна. Энэ нь танд таалагдсан ишлэл нэмэхэд тустай.

Оюутан бүр үндсэн жагсаалтаас гадна зуны уран зохиолын нэмэлт жагсаалтыг мэддэг байх ёстой. Үүнд гол бүтээлийн нэгэн адил төрөл бүрийн жанр, чиглэлүүд ялгарсан бүтээлүүд багтдаг.

Хүүхдийг хэрхэн ном унших сэдлийг төрүүлэх вэ? Эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөгөө

Зун бол ном унших цаг биш гэж зарим хүүхдүүд зөвөөр итгэдэг. Тэдний хувьд энэ нарлаг цаг бол хөгжилтэй, хязгааргүй амрах, найз нөхөдтэйгээ зугаалах үе юм. Хэрэв хайртай хүүхэд нь зуны уран зохиолын жагсаалтыг тийм ч их сонирхдоггүй бол эцэг эхчүүд яах ёстой вэ?

Морозова Виктория Эмильевна,Москвагийн нэгэн сургуулийн багш ном уншдаггүй хүүхдүүдийн эцэг эхчүүдэд анхаарах хэд хэдэн зөвлөмжийг өгсөн:

1. Хүүхдэдээ ном уншихын үнэ цэнийг тайлбарла. Эрудици таны амьдралд хэрхэн нөлөөлж байгааг эерэг жишээгээр хэл. Хэрэв таны зэвсэглэлд хувийн жишээ байхгүй бол хүүхдийнхээ хувьд нэр хүндтэй хүмүүсийн намтрыг харна уу.
2. Хүүхдүүд дуурайх хандлагатай байдаг. Эерэг жишээ үзүүл: уншиж, ишлэл бичиж, сонирхож буй мөчүүдээ гэр бүлийнхэнд олон нийтэд хэлээрэй.
3. Сонирхлыг дулаацуулж, сэдэл төрүүлээрэй. Унших нь танд ямар сонирхолтой болохыг, энэ үйл явцаас хэр их таашаал авснаа харуулаарай.
4. Хүүхдийнхээ ширээн дээр ном зохиолын жагсаалтыг өлгөж, түүнтэй хамт түүнийг байлдан дагуулсан амжилтыг тэмдэглэх болно.
5. Гэртээ ном унших сэдэл төрүүлэх буланг бий болго: тухтай сандал, тавиур, бичгийн хэрэгсэл.
6. Түүнтэй хамт номноос сэдэвлэсэн кинонуудыг үзэж, эх хувилбар болон киноны хувилбаруудын ялгааг олохыг санал болго.

Бид өөрсдөөсөө нэмж хэлж болно: хэрэв таны хүүхэд сургуулийн уран зохиолд шимтэн үзэх хүсэлгүй, харин боловсролын үйл явцад нөлөөлөхгүй ном уншдаг бол үүнд саад болохгүй: энэ нь сургуульд орохгүй байх нь дээр. ерөөсөө үгийн ертөнц.